華發(fā)助力遵化市教育局，開展教育評價(jià)改革落地

時(shí)間：2023-05-26作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：55

5月21日下午，市教育局組織召開“遵化市進(jìn)一步深化新時(shí)代教育評價(jià)改革動(dòng)員大會(huì)暨專題培訓(xùn)活動(dòng)”。市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長石磊同志出席會(huì)議并講話，市教育局分管**劉*同志主持會(huì)議。教育科、民辦教育指導(dǎo)中心相關(guān)負(fù)責(zé)同志以及全市各級(jí)各類校園長、民辦學(xué)校校(園）長、各校業(yè)務(wù)參加會(huì)議。會(huì)議設(shè)主會(huì)場、分會(huì)場以視頻直播形式進(jìn)行。全國**教育改革*方張松以及華發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理杜育**應(yīng)邀參加會(huì)議。




石磊同志強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代教育評價(jià)改革是當(dāng)代教育發(fā)展史上的重要里程碑，是教育高質(zhì)量發(fā)展的不竭動(dòng)力。全市教育系統(tǒng)要深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代教育評價(jià)改革的重大意義，準(zhǔn)確把握新時(shí)代教育評價(jià)改革的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，強(qiáng)力推動(dòng)新時(shí)代教育評價(jià)改革落地見效。





會(huì)上，全國**教育改革*方張松就新時(shí)代如何推進(jìn)教育評價(jià)改革工作進(jìn)行了專題講座。





華發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理杜育**，就綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)助力新時(shí)代教育評價(jià)改革進(jìn)行產(chǎn)品介紹。其中著重對及時(shí)評價(jià)、實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生檔案等功能進(jìn)行操作展示。





該系統(tǒng)對學(xué)生德智體美勞多個(gè)維度進(jìn)行信息化評價(jià)，數(shù)據(jù)化管理，自動(dòng)化檔案生成，創(chuàng)造性的解決了素質(zhì)教育落地過程中遇到的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，做到了減負(fù)增效，讓素質(zhì)評價(jià)落地到每一所學(xué)校，為教學(xué)評價(jià)改革提供數(shù)據(jù)依據(jù)與內(nèi)容支撐。通過科學(xué)的多維建模分析和深度數(shù)據(jù)挖掘，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，由點(diǎn)及面，將素質(zhì)教育落實(shí)到每一個(gè)孩子、每個(gè)家庭，破除唯分?jǐn)?shù)論，貫徹五育并舉。




通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，將教育評價(jià)工作向較規(guī)范、較科學(xué)、較深入的方向發(fā)展，較終實(shí)現(xiàn)五育并舉，家校共育，區(qū)域統(tǒng)籌，讓素質(zhì)教育落實(shí)到每一個(gè)孩子，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。



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  詞條說明

• 華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)—助力學(xué)校教學(xué)管理

  以前大部分德育評價(jià)工作都是由各個(gè)班級(jí)內(nèi)部展開，學(xué)校管理者很難掌握每個(gè)班級(jí)具體情況，每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)及變化?，F(xiàn)在學(xué)校管理者：可以通過手機(jī)、電腦實(shí)時(shí)查看，通過學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)看板，查看各個(gè)班級(jí)或者是老師對素質(zhì)評價(jià)工作開展的情況，幫助管理員掌握學(xué)校德育評價(jià)開展情況，有針對性進(jìn)行管理和跟進(jìn)！學(xué)生：老師為學(xué)生掃碼登錄班牌，在學(xué)校學(xué)生能隨時(shí)查看自己的學(xué)生檔案，獎(jiǎng)勵(lì)兌換共同參與到自身綜合素養(yǎng)發(fā)展中來，增強(qiáng)參與感、

• 提前收藏！這些“小暑”實(shí)踐活動(dòng)，值得期待！

  2023年7月7日，是小暑節(jié)氣。小暑，是24節(jié)氣之*十一個(gè)節(jié)氣。暑，表示炎熱的意思，古人認(rèn)為小暑期間，還不是一年中較熱的時(shí)候，故稱為小暑。小暑之后，緊接著就是一年中較熱的節(jié)氣大暑，民間有“小暑大暑，上蒸下煮”之說。小暑過后，大地少有涼風(fēng)，吹的風(fēng)都會(huì)帶著熱浪，中國多地進(jìn)入雷暴較多的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)雖然陽光猛烈、高溫潮濕多雨，但對于農(nóng)作物來講，雨熱同期有利于成長。二十四節(jié)氣是中國歷法中表示自然節(jié)律變化以

• 如何建設(shè)信息化學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系？

  ? ? ?隨著《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》的不斷落實(shí)，利用信息化手段完善以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，提高教育評價(jià)的科學(xué)性、專業(yè)性、 客觀性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，成為現(xiàn)今中小學(xué)管理者亟待落實(shí)的重要方向。? ? ?如何建立學(xué)生綜合發(fā)展數(shù)據(jù)庫？如何開展學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)成長情況全過程評價(jià)？有沒有一個(gè)功能完善的、以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的學(xué)

• **生物多樣性日臨近，還在為活動(dòng)形式發(fā)愁？看看這些建議吧！

  **生物多樣性日，又稱生物多樣性**日，是鑒于公共教育和增強(qiáng)民眾生態(tài)意識(shí)對在各層面執(zhí)行《生物多樣性公約》的重要性，聯(lián)合國大會(huì)于2000年12月20日通過了*55/201號(hào)決議，宣布每年5月22日，即《生物多樣性公約》通過之日為**生物多樣性日。1992年，我國成為世界上首先批準(zhǔn)《生物多樣性公約》的六個(gè)國家之一，并成立了生物多樣性保護(hù)，制定了《中國生物多樣性保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》。歷年來，我國高度重視生物多