【企業(yè)員工考評】主要的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

時間：2021-05-07作者：濟南升界軟件有限公司瀏覽：547

員工考核是指公司或上級**按照一定的標準，采用科學(xué)的方法，衡量與評定員工完成崗位職責任務(wù)的能力與效果的管理方法，其主要目的是為了讓員工較好的工作，為公司服務(wù)。

1、德：即考核員工的思想政治表現(xiàn)與職業(yè)道德。

2、能：是指員工的工作能力。主要包括員工的基本業(yè)務(wù)能力、技術(shù)能力、管理能力與創(chuàng)新能力等。

3、勤：是指員工的工作積極性和工作態(tài)度。

4、績：主要指工作業(yè)績。包括可以量化的剛性成果和不易量化的可評估成果。

5、個性：主要了解員工的性格、偏好、思維特點等。

6、創(chuàng)新：鼓勵員工有創(chuàng)新精神，時代在進步，處事方式也要變革。

7、責任感：對要事的擔當，敢于承認錯誤，愿意對事件發(fā)生后果負責。

8、質(zhì)量：衡量行業(yè)標準做事，對產(chǎn)品或服務(wù)嚴謹認真，追求卓越，盡善盡美，逐步完善工序流程。

9、紀律性：凡事以大局為重，原則性很強，但是從工作角度出發(fā)點比較善良，不會勾心斗角。

10、協(xié)調(diào)：對于矛盾和突發(fā)事件積極引導(dǎo)，能按要求客觀處理應(yīng)急事件，化解矛盾緩解壓力，在原則下和平共處。


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• 詞條

  詞條說明

• 長治市教育信息化公共服務(wù)平臺應(yīng)用專項培訓(xùn)會

  2019年7月23日——31日，長治市教育局召開了長治市教育信息化公共服務(wù)平臺應(yīng)用專項培訓(xùn)會，本次培訓(xùn)會主要培訓(xùn)長治市各學(xué)校管理員的平臺應(yīng)用能力。我公司承建的學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)是教育信息化公共服務(wù)平臺中的一個重要應(yīng)用。 2019年7月22日，我公司派出兩名培訓(xùn)講師赴長治，進行學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)會前后共進行了9天，分3批培訓(xùn)了長治市及區(qū)縣的教育局和學(xué)校管理員，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了長治市

• 綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)

  綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)教育資源系統(tǒng)：教育資源亦稱“教育經(jīng)濟條件”。教育過程所占用、使用和消耗的人力、物力和財力資源。即教育人力資源、物力資源和財力資源的總和。人力資源包括教育者人力資源和受教育者人力資源，即在校生數(shù)、班級生數(shù)、招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)、行政人員數(shù)、教學(xué)人員數(shù)、教學(xué)輔助人員數(shù)、工勤人員數(shù)和生產(chǎn)人員數(shù)等。物力資源包括學(xué)校中的固定資產(chǎn)、材料和低值易耗物品。固定資產(chǎn)分為共用固定資產(chǎn)、教學(xué)和科學(xué)研究用固定

• 【企業(yè)員工考評】企業(yè)員工績效考核方案

  一、考核目的 為構(gòu)建公司的現(xiàn)代人力資源管理體系，健全和完善績效管理工作，促使公司持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展，特制訂本管理制度 (一)為公司員工薪酬調(diào)整提供依據(jù) (二)為公司員工晉升提供資料 (二)為公司員工培訓(xùn)工作提供方向 (三)促進公司與員工之間的溝通、交流 二、考核原則 (一)公開性原則 應(yīng)限度減少考核者和被考核者雙方對考核工作的神秘感，業(yè)績標準和水平通過協(xié)商制定，考核結(jié)果公開，考核工作制度化。 (

• 鄭州高新區(qū)八一中學(xué)的學(xué)生會六部評價

  鄭州高新區(qū)八一中學(xué)通過學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理平臺進行學(xué)生會六部評價。六部評價是指從紀律、衛(wèi)生、就寢、學(xué)習(xí)、體育、就餐六個方面進行評價。每天學(xué)生會成員將評價情況記錄到系統(tǒng)當中，德育處可以隨時掌握全校的評價情況，學(xué)生本人和家長也可以隨時查詢個人的表現(xiàn)。圖為學(xué)生會成員使用本系統(tǒng)進行六部評價。