二胎政策的開(kāi)放,對(duì)于現(xiàn)代的大都市生活的大人來(lái)說(shuō)都會(huì)形成一股壓力,由于缺少足夠的時(shí)間陪伴孩子,如何讓孩子在自己家門(mén)口擁有玩耍的空間,這是寶媽和寶爸考慮較多的問(wèn)題。 東原地產(chǎn)在業(yè)界**個(gè)提出針對(duì)兒童的社區(qū)成長(zhǎng)系統(tǒng)——童夢(mèng)童享,其初衷是為了讓兒童能安全簡(jiǎn)單實(shí)用地暢享社區(qū)生活,將兒童居者作為社區(qū)正式服務(wù)對(duì)象,這也是全國(guó)一個(gè)“童夢(mèng)童享”兒童社區(qū)成長(zhǎng)系統(tǒng)。 綿陽(yáng)童夢(mèng)童享優(yōu)配兒童成長(zhǎng)系統(tǒng) 東原童夢(mèng)童享,以孩子為本 真正將兒童作為社區(qū)服務(wù)的對(duì)象 根據(jù)0-12歲不同年齡段的兒童成長(zhǎng)特點(diǎn) 打造全齡段和分齡段兒童社區(qū)活動(dòng)成長(zhǎng)體系 童年的記憶成為了“童夢(mèng)童享”的設(shè)計(jì)師們開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。 數(shù)格子、蕩秋千、玩沙、鉆洞、滑梯、無(wú)拘無(wú)束的爬行……這些深深烙印在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)心里,童年的印記在設(shè)計(jì)師晝夜不休的討論中,從被遺忘的角落活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在草圖中。 我們?cè)O(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí),密切結(jié)合場(chǎng)地現(xiàn)狀,在保證場(chǎng)地的地形、地貌基本沒(méi)有大改變的前提下進(jìn)行設(shè)計(jì),在保證整體質(zhì)量呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的狀態(tài)下,以較大限度降低工程量,同時(shí)降低投資方運(yùn)營(yíng)成本。 兒童對(duì)顏色的感覺(jué)是非常強(qiáng)烈的,而兒童游樂(lè)設(shè)備的設(shè)計(jì)不只是一個(gè)成功的產(chǎn)品,對(duì)其顏色的設(shè)計(jì)也是至關(guān)重要的。 綿陽(yáng)東原城童夢(mèng)童享項(xiàng)目以紅色為主要基調(diào),同時(shí)黃色、藍(lán)色以及綠色為輔助性基調(diào),在保持整體與周?chē)驶パa(bǔ)情況下,加以修飾,整體呈現(xiàn)效果為較富活力和吸引力的公共區(qū)域。 在設(shè)備設(shè)計(jì)時(shí),我們的設(shè)計(jì)師以孩子年齡段為界限,***孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 啟蒙樂(lè)園 1-3歲是托兒所時(shí)期,這是孩子感知世界的時(shí)候,孩子的模仿能力日趨增強(qiáng),蹺蹺板、秋千、爬行是每個(gè)孩子都愛(ài)玩的游戲。 用于固定秋千的纜索與作為支撐整體結(jié)構(gòu)所使用的五金配件,簡(jiǎn)單的人力是不能被拆卸的,整體安全性得以充分**。 早教天地 3-6歲是幼兒園時(shí)期,隨著孩子獨(dú)立性的增強(qiáng),他們較樂(lè)于自己去認(rèn)知這個(gè)世界,好奇心驅(qū)動(dòng)著他們大膽去探險(xiǎn)。 轉(zhuǎn)椅的存在多了一份刺激感,鍛煉孩子的平衡能力,也讓孩子懂得評(píng)估自身的能力、衡量風(fēng)險(xiǎn)。座椅寬度也依照孩子的尺度進(jìn)行設(shè)計(jì),保證孩子們?cè)谕嫠_^(guò)程中的安全以及合理使用。 探索未知世界 6-12歲是小學(xué)時(shí)期,他們這時(shí)期挑戰(zhàn)自我的勇氣充分十足,也較愿意去嘗試新的東西。 以動(dòng)物造型“馬”為設(shè)計(jì)元素的滑梯設(shè)備,這座多維度游樂(lè)設(shè)備,不僅僅為孩子提供攀爬、滑梯等游玩體驗(yàn),同時(shí)也是此樂(lè)園具有標(biāo)志性的游樂(lè)設(shè)施。 當(dāng)孩子們爬上此設(shè)備的時(shí)候可以舉目遠(yuǎn)眺,前方便是令人心曠神怡的樂(lè)園全景。 在內(nèi)容的搭建上,對(duì)整體道路系統(tǒng)詳細(xì)分級(jí),確保樂(lè)園區(qū)域都便于玩耍,利用場(chǎng)地地勢(shì)作為通向主設(shè)備以及其他設(shè)備平臺(tái)。 童夢(mèng)童享里人性化的設(shè)計(jì)比比皆是,無(wú)論是選材、布局、安全等共計(jì)30多個(gè)大項(xiàng)的涉及兒童安全的指標(biāo),還是100多個(gè)小項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)都被考慮在內(nèi)。 通過(guò)童夢(mèng)童享這樣一個(gè)實(shí)際空間載體,優(yōu)化社區(qū)資源配置。以社區(qū)自運(yùn)行的理念吸引更多志同道合的人匯聚于此處,讓社區(qū)樂(lè)園成為一個(gè)自我成長(zhǎng)的有溫度的“小社會(huì)”。 四川紅孩兒游樂(lè)簡(jiǎn)介 四川紅孩兒游樂(lè)設(shè)備有限公司坐落于天府之國(guó)----成都溫江區(qū)海峽科技園,專(zhuān)注戶外主題樂(lè)園、戶外親子樂(lè)園、兒童運(yùn)動(dòng)公園、社區(qū)兒童樂(lè)園、景區(qū)兒童樂(lè)園等無(wú)動(dòng)力兒童樂(lè)園設(shè)計(jì),建設(shè)施工,售后服務(wù)一體化服務(wù),并緊跟中國(guó)教育發(fā)展方向,于2017年12月成立親子游樂(lè)、體驗(yàn)式游樂(lè)、研學(xué)游樂(lè)、科普游樂(lè)研究中心,致力于打造集生態(tài)、教育、娛樂(lè)、互動(dòng)、體驗(yàn)、科普、安全為一體的綜合性無(wú)動(dòng)力樂(lè)園,讓孩子們?cè)W(xué)于樂(lè),玩中求知,推動(dòng)中國(guó)青少年兒童健康成長(zhǎng)。先后完成成都(武漢)松鼠部落假日森林公園、雅安熊貓綠島兒童公園、巴中大石童話樂(lè)園、東原童夢(mèng)童享兒童樂(lè)園等經(jīng)典項(xiàng)目,贏得了各界客戶的認(rèn)可,推動(dòng)戶外親子樂(lè)園建設(shè)行業(yè)發(fā)展。歡迎廣大客戶前來(lái)參觀考察!
詞條
詞條說(shuō)明
現(xiàn)在幼兒園一般都會(huì)配備兒童組合滑梯,很多公園也會(huì)購(gòu)買(mǎi)兒童滑梯供小孩子玩,但是現(xiàn)在室外滑梯的牌子也有很多。 我們先來(lái)了解一下兒童組合滑梯: 兒童組合滑梯集健身娛樂(lè)為一體,可以根據(jù)場(chǎng)地以及客戶的需求精心設(shè)計(jì)各種不同樣式,是一座新型、綜合性很強(qiáng)的兒童游樂(lè)設(shè)備。也可針對(duì)兒童喜歡鉆、爬、滑等特點(diǎn)設(shè)計(jì)的,色彩鮮艷、娛樂(lè)性強(qiáng)、功能齊全、質(zhì)量可靠 幼兒園滑梯全部用扣件連接,表面沒(méi)有任何尖銳物凸出,每個(gè)部件均有多個(gè)
新聞:7月20日,安徽黃山,豐大**酒店深海大寶藏氣模項(xiàng)目由于游客過(guò)多,以致**部局部下陷致5名游客被擠壓缺氧及受傷,其中蔡某某(女,9歲,南京人)經(jīng)搶救無(wú)效死亡,其他4名游客微擦傷。 經(jīng)初步判斷,氣模局部下陷可能是因?yàn)橛慰蛿?shù)量過(guò)多。目前,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查中。 游樂(lè)數(shù)量過(guò)多其實(shí)也代表出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,我們來(lái)一一分析。 一、管理不到位 安全是人類(lèi)關(guān)注的熱點(diǎn),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,游樂(lè)設(shè)施的安全問(wèn)題
國(guó)內(nèi)外**兒童樂(lè)園設(shè)計(jì)中無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備具體分析
澳大利亞Blaxland河濱公園 河濱兒童公園新的娛樂(lè)場(chǎng)地盡可能地利用了現(xiàn)有地形,設(shè)計(jì)了各種娛樂(lè)設(shè)施和游戲元素來(lái)吸引附近家庭到公園休憩玩耍。同時(shí),公園大草坪的南端也設(shè)計(jì)了停車(chē)場(chǎng)和一些公共基礎(chǔ)設(shè)施,根據(jù)地形所打造了不銹鋼滑梯,合理利用空間,在滑梯兩邊設(shè)置攀爬設(shè)施,增加體驗(yàn)感。不銹鋼滑梯設(shè)計(jì)擁有合理性,符合標(biāo)準(zhǔn),把握安全技能,兒童玩樂(lè)放心,家長(zhǎng)也可帶孩子一同體驗(yàn),增加親子間感情。 旋轉(zhuǎn)哈哈鏡景墻 旋轉(zhuǎn)
【組圖】探索旅游景區(qū)的創(chuàng)新性發(fā)展之路,戶外親子樂(lè)園打破僵局
有人說(shuō),經(jīng)常帶著孩子看看外面的世界,不僅僅是開(kāi)闊孩子的眼界,促進(jìn)孩子的溝通能力,也增加家長(zhǎng)與孩子之間感情的方式。 景區(qū) 這些年來(lái),我們的生活水平的不斷提升,便利的交通設(shè)施,將潛在的旅游需求正不斷地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的、有效的旅游需求。 旅游產(chǎn)業(yè)的多元化和多樣化的發(fā)展,景區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)也將日趨激烈,產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)新是其他旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 旅游景區(qū)發(fā)展中所存在的問(wèn)題 1、景區(qū)環(huán)境的惡化 景區(qū)的破壞越來(lái)
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