我之前向大家解釋過我們家長和老師要教育孩子學(xué)習(xí),關(guān)鍵問題或者說是良好目標(biāo)是讓孩子在學(xué)習(xí)上處于主動狀態(tài),因為只有孩子在學(xué)習(xí)上處于主動地狀態(tài),孩子才能全心投入學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事這樣才能真正把學(xué)習(xí)學(xué)好。
今天要探討的問題是,很多家長都說我現(xiàn)在知道了要讓孩子有好的學(xué)習(xí),必須讓孩子處于主動的狀態(tài)。那么問題就來了,孩子特別叛逆,如何讓孩子主動學(xué)習(xí)呢?
解決孩子學(xué)習(xí)的主動性首先要弄清您孩子在學(xué)習(xí)上障礙是什么?
關(guān)于學(xué)習(xí)一定是多因一果的關(guān)系,什么意思,就是影響一個孩子的學(xué)習(xí)一定是多個因素造成的,可能是孩子的自我觀念局限,激勵因素跟不上、情緒困擾、基礎(chǔ)不牢、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)鹊?。家長首先要弄清孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題的原因,而不是一味就認(rèn)為孩子不好好學(xué),整體打游戲玩電腦造成的,退一步思考下如果沒有電腦游戲您孩子就會投入學(xué)習(xí)嗎!!
解決孩子學(xué)習(xí)的主動性要讓孩子清楚明白為什么要學(xué)習(xí)?
首先想問下我們家長您知道為什么要學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)到底有什么用,叛逆孩子教育咨詢,學(xué)語文有什么用,我們能說話聽懂別人的話不就行了嗎?平時溝通又不需要用文言文。學(xué)數(shù)學(xué)干嘛,我們出去買菜還要被乘法口訣嗎?學(xué)地理干嘛我們還不知道回家的路嗎?等等。家長不要以為我說的這些不靠譜的事,而這些問題確實孩子內(nèi)心的想法,我相信甚至有同學(xué)在一起討論這些問題呢!那我們學(xué)習(xí)到底為什么呢?目前已經(jīng)給出了較佳的答案:我們是為了培養(yǎng)孩子一種生活能力而去學(xué)習(xí)。
解決孩子學(xué)習(xí)的主動性要讓孩子有清晰的目標(biāo)
上面講的是為什么要學(xué)習(xí),目標(biāo)就不一樣了,目標(biāo)是為什么學(xué)。如果我們沒有清晰的目標(biāo),我們就會迷茫!就沒有動力繼續(xù)學(xué)下去,這也就是為什么很多孩子學(xué)著學(xué)著就放棄了,其*多數(shù)原因是因為孩子沒有清晰的目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo)前提是尊重孩子的想法,要是孩子真實的想法和目標(biāo),而不是我們家長強加上去的。第二要注意的是目標(biāo)不宜太低,也不宜太高,太低孩子*放松,安逸現(xiàn)狀,太高很*讓孩子失去信心,zui終放棄。
如何讓孩子主動學(xué)習(xí) 孩子特別叛逆怎么辦?關(guān)鍵是孩子需要一個稱職的導(dǎo)師。
每個成功的人都需要有自己的人生導(dǎo)師,孩子也是一樣,在成長的路上需要一個導(dǎo)師指引著孩子向上向善走。有很多家長**個想到的估計是教育咨詢的老師,但是要想老師有那個時間精力全心放在你孩子身上嗎?老師愿意做這樣的一個角色嗎?老師能陪伴你孩子一生嗎?答案我想各位家長都知道是否定的。那誰能做孩子的人生導(dǎo)師呢?答案只有一個:父母。
有很多家長說了我上的學(xué)都沒孩子多,有很多題目我都講不明白我們怎么做孩子的人生導(dǎo)師呢?教育孩子真的不要求你有多高的*,有多好的出身等,有太多的例子可尋。當(dāng)然這個觀點也不能說全錯,至少道明了一點:要教育好一個孩子需要掌握很多的背景知識,如果你缺乏相應(yīng)的背景知識當(dāng)孩子出現(xiàn)某些狀態(tài)的時候,你也就不知道到底是什么原因,較談不上有針對性的幫助。
詞條
詞條說明
看到更年期的家長們?yōu)榱饲啻浩诤⒆拥膶W(xué)習(xí)、上網(wǎng)、談戀愛,常常擦槍走火;看看一些夫妻為孩子的教育問題相互指責(zé),甚至兩口子放棄家庭教育責(zé)任,我得未雨綢繆,好好學(xué)習(xí)家庭教育知識。我的孩子快12歲了,即將進(jìn)入初中。孩子即將中考,上初中后學(xué)習(xí)壓力會較大,我得好好調(diào)整自己一些說話的方式,以便走進(jìn)孩子的內(nèi)心,幫助孩子找到好的學(xué)習(xí)感覺,營造一個溫暖積極的家庭氣氛。記得有一段時間,當(dāng)我為孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好而著急上火時
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因?1.具有較強的意識。青少年進(jìn)入青春期后,意識增強,認(rèn)為自己什么都能應(yīng)付,但在現(xiàn)實生活中,往往解決不了遇到的困難。稍有挫折就會使他們情緒波動。此時,當(dāng)他們面對懸而未決的問題和沮喪的情緒時,他們會不自覺地尋找一個虛擬的世界,讓他們逃避現(xiàn)實,讓他們的情緒得到充分釋放。2.渴望友誼。由于青少年激烈的競爭環(huán)境,他們需要他人的理解、認(rèn)可和支持。然而,在現(xiàn)實生活中,由于一些因素的制約,很難滿
不能因為孩子叛逆父母,就使自己特別的煩躁,叛逆的孩子不尊重老一輩,因為他們的思想很簡單,有什么就表現(xiàn)出來了。如果說,限制越多,孩子就越反抗。很多發(fā)生早戀叛逆的孩子,往往是離異家庭或者與父母關(guān)系不好,導(dǎo)致生活上缺少關(guān)心,而此時情竇初開的剛好成了他們的傾訴對象。因此作為家長或者老師要學(xué)會和他們溝通,給予孩子足夠的尊重和溫暖。進(jìn)入青春期后,女孩子的生理變化加大,身體愈發(fā)的成熟,但是由于心理的變化過慢,因
上午在貼吧上看到一個帖子,說中吉那邊一個十幾歲的孩子因為群毆被殺死了,很是感到痛心。說到較近很多車窗被砸事件,多為十多歲孩子所為,*抓了放,放了又砸再被抓,發(fā)帖者感慨,現(xiàn)在孩子太難管了,管緊了或者管嚴(yán)了都不是。到底青少年孩子該怎么管?我上個月去*院給一個孩子做咨詢(我是*院特聘師)。這個孩子一看,我認(rèn)識。孩子是初二在校學(xué)生,因為搶劫手機一部和猥褻女士,面臨刑事訴訟。孩子本來沒有犯罪的沖動,
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