互動教學課堂,深圳市學堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)

時間：2016-03-07作者：深圳市學堂科技有限公司瀏覽：161

深圳市學堂科技有限公司專注于沉浸式互動教學﹒MOOC慕課在線學習﹒點播直播﹒微課制作助手等

• 詞條

  詞條說明

• MOOC_深圳市學堂科技有限公司_資源管理

  課教育平臺系統(tǒng)對教學管理、用戶管理和系統(tǒng)配置都有嚴格的權限控制，充分保證其安全性?？焖俚膶嵤涸诰邆浠A的 IT 設施（ PC 機、網(wǎng)絡、手機、IPAD）的情況下，MOOC教育，學堂慕課平臺的實施方便而又快速。 管理我自己添加的視頻的頁面，在這里只能看到自己上傳的視頻。 n 按時間排序展現(xiàn)我的所有視頻。 我的視頻列表 n 支持多種排序方式。 n 支持按時間，關鍵詞搜索視頻。 n 上傳視頻，支持2

• 微課發(fā)布,深圳市學堂科技有限公司,課件點播

  學堂科技有限公司是專業(yè)的網(wǎng)絡視訊平臺供應商，提供網(wǎng)絡音視頻技術的個性化開發(fā)及解決方案。專注于T.120通訊協(xié)議的音視頻通訊數(shù)據(jù)軟件、音視頻電子產(chǎn)品的研發(fā)，集研究、開發(fā)、服務及銷售于一體的**企業(yè)。 學堂科技微課發(fā)布平臺按照課堂教學方法來分類。根據(jù)我國中小學教學活動中常用的教學方法的分類總結，同時也為便于*教師對微課分類的理解和實踐開發(fā)的可操作性，筆者初步將 微課劃分為11類，分別為講授類、

• 沉浸式網(wǎng)絡課堂_深圳市學堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)

  在同一個時間，只能有教師只能為一個學生答疑，如果同時有多個學生向教師發(fā)起呼叫，那么采用排隊的方式，平臺為教師設計了學生呼叫排隊系統(tǒng)，網(wǎng)絡，教師端有一個排隊管理器，記錄著當前向他發(fā)起呼叫的學生，教師可以按照順序依次答疑，也可以*隊列中的學生答疑。 ⊿支持創(chuàng)建多級的學科欄目。 ⊿在各級欄目中*呼叫答疑的教師，上傳教師照片和簡介。 ⊿可以為每個答疑教師設置是開放答疑還是*范圍答疑，如果是開放答疑

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  慕課?是繼班級授課制以來較重要的教育方式變革?！比A東師范大學“慕課”研究中心主任陳玉琨評價說，與高等教育的課堂有很大不同，點播價格，基礎教育的“慕課”是和“翻轉課堂”的概念聯(lián)系在一起的。它們有可能改變基礎教育傳統(tǒng)教學模式，催生和造就一批新時代名師，讓已成格局的名校、普通學校和薄弱學校的系統(tǒng)重新洗牌。 學堂MOOC平臺是專業(yè)給各類大學、中小學搭建MOOC平臺提供技術支撐及服務。 學堂平臺的功能特色