技巧一:尊重孩子
對(duì)于青春叛逆期的孩子們,家長(zhǎng)們覺得不太好溝通的話,可以參考以下技巧。技巧一:尊重孩子。多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)并加以贊美。不要把孩子的缺點(diǎn)拿來和別人家的孩子作對(duì)比,從而降低孩子的負(fù)面情緒,減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵觸。
技巧二:與孩子換位思考
首先青春期孩子的叛逆思想是很正常的,家長(zhǎng)也經(jīng)歷過那段時(shí)間,所以在孩子出現(xiàn)叛逆想法的時(shí)候,家長(zhǎng)要換位思考,去了解青少年心理,想想孩子為什么會(huì)有這種想法?產(chǎn)生共鳴后,便能找到解決問題的辦法了。
技巧三:不要一味談學(xué)習(xí)
在于青春期的孩子交流的時(shí)候,家長(zhǎng)如果總是一味地開口便是成績(jī)、學(xué)習(xí),會(huì)給孩子造成壓力,讓孩子懷疑家長(zhǎng)的交流動(dòng)機(jī)??梢試L試找一個(gè)輕松的話題,待孩子情緒穩(wěn)定下來,打開話匣子再談?wù)隆?/p>
技巧四: 允許孩子有過失
青春期的孩子處于一個(gè)有自我主見的時(shí)期,所以家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)怎樣做主,雖然孩子會(huì)犯錯(cuò),但是請(qǐng)家長(zhǎng)要允許孩子犯一些錯(cuò)誤,這是共同成長(zhǎng)的過程。
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詞條
詞條說明
教育叛逆孩子的教育咨詢:孩子逃學(xué)?父母需知的幾種原因及對(duì)策
現(xiàn)在大多數(shù)父母在對(duì)待孩子逃學(xué)的問題上,父母只知道一味地責(zé)罵,這樣只會(huì)適得其反,正確的方法應(yīng)該是防患于未然,及早矯治,與老師積極配合,穩(wěn)定孩子的心。導(dǎo)致孩子逃學(xué)的原因主要有這樣幾種:一是學(xué)業(yè)上發(fā)生困難,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣;二是因?yàn)樨澩?,覺得上課沒有玩那么有趣;三是由于家庭或教育咨詢管教過于嚴(yán)格,使孩子失去了到校上課的積極性;四是受到壞人教唆,因?yàn)橛行┝髅セ蚪趟舴浮D敲?,父母?yīng)采取怎樣的對(duì)策呢?一、未雨綢繆,
【管教叛逆青少年教育咨詢】孩子們不愛學(xué)習(xí)家長(zhǎng)可以怎么做呢?
**,不喜歡學(xué)習(xí)的孩子通常自尊心很低。 教育咨詢、教師和家長(zhǎng)通常喜歡在教育咨詢表現(xiàn)出色的孩子,并且經(jīng)常較加關(guān)注和鼓勵(lì)這些孩子,同時(shí)批評(píng)那些不喜歡學(xué)習(xí)更多的孩子。所以這樣的孩子一般都比較自尊心低,所以父母一定較關(guān)心這樣的孩子。時(shí)刻關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)孩子的自信。*二,父母應(yīng)該控制自己不要太投入,因?yàn)楫吘箤W(xué)習(xí)是孩子自己的事。父母往往過于關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。”現(xiàn)在是你做家庭作業(yè)的時(shí)候了,”當(dāng)他們的孩子來的時(shí)候,父母
? ? ? ? 在不斷的學(xué)習(xí)過程中,有很多同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)疲態(tài)和學(xué)不下去的感覺:對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣、有抵觸情緒、缺乏積極性、上課精神渙散、打瞌睡、消沉、不安、制造事端、逃學(xué)、厭煩教育咨詢、離家出走等。以上這些問題,其實(shí)從心理學(xué)層面來講,都可以歸結(jié)為厭學(xué)的負(fù)面情緒?!皡拰W(xué)”背后的情緒有哪些?1.自責(zé)。這種心理主要會(huì)出現(xiàn)在那些學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)非常努力刻苦,但是卻看不出成績(jī)
孩子太叛逆了,怎么辦?1、現(xiàn)在的小孩在兒童教育當(dāng)中,一個(gè)非常重要的年齡階段是0-6歲,建立兒童良好的習(xí)慣,包括與父母和其孩子家長(zhǎng)之間良好的溝通,也就是說在6歲以內(nèi),要做好規(guī)矩。要勇于對(duì)孩子說不,不要在孩子年齡小的時(shí)候百依百順,然后到這個(gè)孩子成長(zhǎng)以后可能會(huì)發(fā)生個(gè)性過強(qiáng),或者以自我為中心,太叛逆;2、因?yàn)楹⒆拥?*觀和是非觀,完全由家長(zhǎng)從低年齡的時(shí)候給予孩子,所以應(yīng)該制定一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),不能依靠家長(zhǎng)的
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