詞條
詞條說(shuō)明
孩子處于叛逆期的話(huà),家長(zhǎng)可以通過(guò)哪幾個(gè)方面來(lái)教育
孩子處于叛逆期的話(huà),家長(zhǎng)可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)教育:一.要摒除家長(zhǎng)對(duì)孩子居高臨下的心態(tài),放下身叚,以一個(gè)值得信賴(lài)的朋友的身份出現(xiàn),這樣更容易被孩子接受;二.孩子正在成長(zhǎng)階段,人生觀,價(jià)值觀尚不成熟,要苦口婆心,循循善誘,切忌脾氣暴躁,大罵出口,大打出手,如此反而會(huì)使他們反感而更加叛逆;三. 對(duì)處在叛逆期的孩子,要多表?yè)P(yáng),少批評(píng),那怕是他們一丁點(diǎn)的成績(jī)和進(jìn)步,都要及時(shí)地發(fā)現(xiàn),給以足夠的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),增
【叛逆孩子教育教育咨詢(xún)】家長(zhǎng)怎么和厭學(xué)孩子進(jìn)行溝通?
孩子剛開(kāi)始對(duì)讀小學(xué)充滿(mǎn)向往,自己買(mǎi)新書(shū)包,鉛筆盒,橡皮這些,剛剛開(kāi)學(xué)發(fā)的新書(shū)本,也包裝的好好的。我記得第一天送他去教育咨詢(xún),那天孩子起的比我還早,吃飯時(shí)候也要背著書(shū)包,那天特別的乖巧,看的出來(lái)他對(duì)小學(xué)特別向往。上小學(xué)一個(gè)月左右時(shí)間,孩子突然變了,每天早上不愿意起床,鬧鈴鬧了很久,他都閉著眼睛繼續(xù)睡覺(jué),其實(shí)很多次我都知道他已經(jīng)醒了,就是故意不起來(lái)。每次強(qiáng)迫起來(lái)后,孩子都是一陣哭鬧,嚷著不愿意上學(xué)了。甚至
1、孩子青春期生理在迅速發(fā)展當(dāng)孩子進(jìn)入青春期,大腦的結(jié)構(gòu)和技能已慢慢趨于成熟,思維方式和視角已不再是兒童時(shí)期單一的正向思維了,已向著逆向思維、多向思維和發(fā)散思維等方面發(fā)展;性別意識(shí)、性意識(shí)逐漸強(qiáng)化和建立,逐漸形成了強(qiáng)烈的個(gè)性意識(shí),獨(dú)立意識(shí)和成人意識(shí)。2、心理上不成熟的表現(xiàn)青少年叛逆的主要原因之一就是心理還不成熟,在心理上青少年的成熟要滯后于生理上的成熟。在心理認(rèn)知的發(fā)展中,由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)方面的各種
家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)處于叛逆期的青少年
1、不要不經(jīng)思索地拒絕青少年的要求。即使是非?;闹嚨囊?,也應(yīng)該慎重考慮之后,給予響應(yīng)與討論,找出充分的理由,讓他明了您的看法。2、只要與青少年有關(guān)的決定,都必須事先詢(xún)問(wèn)他的意見(jiàn)。認(rèn)真傾聽(tīng)并與他討論,尊重青少年的自我感。千萬(wàn)不要強(qiáng)迫他們接受大要的要求,也應(yīng)該給他留下可以自主的空間,讓他有學(xué)習(xí)、省思的思考空間。3、要以對(duì)待成人的態(tài)度對(duì)待他,讓他知道自己是被尊重的。在犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤之后,應(yīng)該給予改正的機(jī)
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