**寶貝告訴你孩子為什么要早教？

時間：2020-01-05作者：上海坤益文化傳播有限公司瀏覽：475

早教有沒有用?相信很多寶爸寶媽們都會有這樣的疑問。要回答這個問題，首先我們要搞清楚什么是早教？
    從廣義上講，孩子在進入小學義務教育之前的教育，都可以稱為早教。從狹義上講，孩子0-3歲沒有上幼兒園開始學前教育，

就是早期教育。早教是早期教育的簡稱，而不是早教中心的*詞。

一、為什么要給孩子早教？
    早期教育必須從零歲開始，這是由孩子該階段發(fā)展的特殊性所決定的。這些特殊性表現(xiàn)為：
01/大腦發(fā)育的可塑性
     大腦的可塑性是大腦對環(huán)境的潛在適應能力，是人類終身具有的特性。年齡越小，可塑性也越大。早期形成的行為習慣將編

織在神經(jīng)網(wǎng)絡之中，而將來若要改變已經(jīng)形成的習慣卻要困難很多。
02/兒童成長的主動性
    孩子來到世上，已具備了一切發(fā)展的潛能，他雖然弱小、稚嫩，但卻有主動生長的內(nèi)在力量。
03/兒童發(fā)展的基礎性
    研究表明，在大腦發(fā)育過程中，有一系列的關鍵發(fā)展期或敏感階段，也稱學習的關鍵期，雖然人類的學習關鍵期持續(xù)時間可

從出生延續(xù)到青春前期，但人類較基本的情感、行為、技能的學習關鍵期卻開端于三歲之前。
04/發(fā)展的順序性
    孩子各方面的生長發(fā)育都是遵循基因安排好的順序一一展開。孩子的這些特性，使零歲教育成為可能和必要。細心的父母只

要觀察孩子的表現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)零至三歲孩子需要學習的本領非常多。

二、早教能教會孩子什么？
    從早教的釋義來看，早教肯定是有用的。從孩子呱呱落地那一刻，其實早期教育就開始了。幾個月翻身，幾個月坐立，幾個

月會爬，幾個月走路，這些育兒方面的知識其實都是早期教育。而父母作為孩子的**任老師，沒有比父母較合適的角色來為孩

子進行早期教育了。
四、早教中心能不能去？
    早教中心的設立，是為了幫助沒有育兒經(jīng)驗的父母引導孩子的成長。家長需要擦亮雙眼，尋找正規(guī)的早教中心。
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