河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好

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    研究表明,中國(guó)46%的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,33%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的厭惡,只有21%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)持積極態(tài)度。

    厭學(xué)是指孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,因此感到厭煩或煩躁,有的孩子甚至直接逃避上學(xué)。

    孩子厭學(xué)已經(jīng)成為很多家長(zhǎng)的大頭疼,面對(duì)孩子厭學(xué)的問題,家長(zhǎng)束手無策。面對(duì)厭學(xué)的孩子,父母能做些什么?

    孩子學(xué)累了怎么辦?父母應(yīng)該考慮他們是否對(duì)孩子有很高的期望

    很多父母都有“盼成龍,盼女成鳳”的心理,對(duì)孩子寄予了過高的期望。父母如此高的期望和高要求會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)壓力,使他們感到焦慮,進(jìn)而可能導(dǎo)致負(fù)面的學(xué)業(yè)情緒。

    父母可以引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事,而不是滿足父母或老師的期望。父母應(yīng)該用啟發(fā)式而不是強(qiáng)制性的方法要求孩子學(xué)習(xí),并與孩子討論學(xué)習(xí)的意義。

    父母應(yīng)該正視孩子的學(xué)習(xí)和成就

    有些家長(zhǎng)把成績(jī)作為決定孩子好壞的一標(biāo)準(zhǔn),而忽略了孩子身上的閃光點(diǎn)。父母過于注重成績(jī),會(huì)讓孩子厭學(xué)。在這種情緒下學(xué)習(xí)的孩子*產(chǎn)生痛苦的學(xué)習(xí)和記憶。


    父母應(yīng)該更多地關(guān)注孩子自身成就的改變和提高,減少或避免將孩子與其他孩子進(jìn)行比較。父母應(yīng)該從縱向的角度看待孩子的成就和成長(zhǎng),幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己在進(jìn)步,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,樹立自信心。

    父母要避免呵斥和責(zé)罵孩子,多欣賞和鼓勵(lì)孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),相信孩子能克服學(xué)業(yè)上的困難。

    理解孩子厭學(xué)。面對(duì)枯燥乏味的學(xué)習(xí),孩子厭學(xué)是正常的,但不能任其發(fā)展,任其發(fā)展。父母需要陪伴孩子克服厭學(xué)情緒。

    父母可以給孩子樹立一個(gè)好榜樣。

    父母要營(yíng)造健康良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,給孩子樹立好榜樣,比如孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,父母也在看書或者認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    如果家長(zhǎng)不自己學(xué)習(xí),在旁邊看電視刷手機(jī),或者忙于工作賺錢,在孩子面前表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的輕視,這些都不利于孩子的學(xué)習(xí),甚至可能產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的阻力。

    良好的學(xué)習(xí)氛圍要求孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,遠(yuǎn)離雜念和誘惑,如寵物、手機(jī)、玩具等雜念。

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    河南商丘問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育 當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),我們?nèi)绾闻c他們溝通,如何明智地容忍他們? 1.一份愛將永遠(yuǎn)在我心中流淌 真正的寬容來自于愛,就像《圣經(jīng)》說的“愛是忍耐”。沒有真愛,就沒有真正的包容。有些父母在撫養(yǎng)孩子方面做了一些努力,但效果往往不明顯。這時(shí),父母已經(jīng)動(dòng)搖了:“我真的給了我的孩子愛。孩子為什么不欣賞,不理解?”這主要是因?yàn)槟阈刂械膼圻€沒有形成河流。沒有水源,或者泉水太少,水量不夠

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    孩子天生對(duì)周圍的一切充滿了好奇。但在后天的養(yǎng)育過程中,由于父母和老師處理不當(dāng),引起孩子厭學(xué)。孩子厭學(xué)的原因有以下幾個(gè)方面: 一、沒有興趣 我們都知道,興趣是較好的老師。但如果對(duì)所學(xué)的東西一點(diǎn)興趣也沒有,那么自然就會(huì)產(chǎn)生厭煩。造成這種情況較可能的原因是所學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)能力不匹配,跟不上老師的進(jìn)度,讓孩子產(chǎn)生挫敗感。這在通常在過分**前學(xué)習(xí)的孩子中比較多見。還有一種是完全放養(yǎng)的家庭。等孩子上學(xué)了以后,

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    青春期的孩子比較叛逆。父母應(yīng)該如何教育他們? 1.平靜地說話 在與孩子溝通的過程中,父母特別喜歡對(duì)孩子提出要求,而青春期的孩子往往有自己的意愿和看法,不同意的時(shí)候就會(huì)爭(zhēng)論,憤怒到了邊緣。如果父母能保持安靜一段時(shí)間,降低音量,雙方和平相處后再悄悄溝通,效果會(huì)好很多。 2.安靜地做 語言的力量是巨大的,但有時(shí)沉默是金。有時(shí)候看到一個(gè)孩子從外面回來,臉上是疲憊和懊惱。你不用問他怎么了,你可以裝作什么都

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    有的父母抱怨孩子沉迷玩手機(jī),但自己卻也是不折不扣的手機(jī)迷,這種情況就如同“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”,簡(jiǎn)直太可笑! 孩子的很多行為其實(shí)都是模仿大人,仔細(xì)想想孩子**次接觸手機(jī),是不是通過你的行為**,甚至主動(dòng)引導(dǎo)?要想孩子減少玩手機(jī): 首先大人在孩子面前應(yīng)該盡量減少玩手機(jī)的機(jī)會(huì)。和孩子在一起的時(shí)候,多陪孩子玩游戲、讀書,總之比玩手機(jī)有益的事情有很多,就看家長(zhǎng)是否用心。如果你真的想做到對(duì)孩子負(fù)責(zé),

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