孩子天生對周圍的一切充滿了好奇。但在后天的養(yǎng)育過程中,由于父母和老師處理不當,引起孩子厭學。孩子厭學的原因有以下幾個方面:
一、沒有興趣
我們都知道,興趣是較好的老師。但如果對所學的東西一點興趣也沒有,那么自然就會產生厭煩。造成這種情況較可能的原因是所學的內容和學習能力不匹配,跟不上老師的進度,讓孩子產生挫敗感。這在通常在過分**前學習的孩子中比較多見。還有一種是完全放養(yǎng)的家庭。等孩子上學了以后,才驚訝地發(fā)現老師說的自己一頭霧水,而同學們卻都懂了。慢慢就會由于逃避而厭學。
二、沒有動力
因為在學習中沒有體會到成就感和成功感。時間長了也會覺得索然無趣。這也是在成績中等偏下或者成績較差的同學中比較多見。破解的方法是給孩子設定比較*實現的短期目標,讓他們體會到進步的喜悅。然后在他們比較**的那一部分加把勁兒,當他得到老師的表揚,得到同學的贊美時,他會獲得強大的學習動力的。
三、對大人和老師不當處理的逆反心理
有些學生本來你不厭學,但可能有一個比較愛嘮叨的家長,或者對某些小時處理不當而讓孩子覺得很失望的老師,因此會產生厭惡這門課程、甚至厭學的問題。破解之法是加強和孩子的溝通交流,消除逆反心理,從而重新獲得學習動力。
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河南洛陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 青春期的孩子非常叛逆,家長如何引導教育? 第一步:學會融入他們的生活 看看他們平時喜歡干嘛,想想為什么他們喜歡,你也可以試著去喜歡,這樣他會覺得你較像他的朋友,他有什么心里話也就會和你傾訴,你就可以給他正確的指導,而不是一味的猜測他發(fā)生了什么。 第二步:不要控制孩子 給孩子提供平臺,青春期的孩子還有一個特點是,認知和生活經驗不均衡。如果父母不放手,
很多家長都對孩子的“叛逆”頭痛不已,總想找一些什么辦法來“修理”孩子。實際上,孩子叛逆是好的開始,如果父母把握好了,對孩子受益一生;如果沒有把握好,可能就會害了孩子。 叛逆是一個好的開始,但好的開始并不意味著好的結束。叛逆對孩子的發(fā)展有利,不意味著家長可以對孩子的叛逆放任自流。只有家長處理得當,孩子才能順利度過青春叛逆期,才能在叛逆中成長。面對青春期叛逆的孩子,家長應該學會一些應對方式,抓住肯定
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當今社會,由于各種社會原因,我們離孩子越來越遠,孩子越來越忽視父母的管教。很多時候,不是孩子的問題,而是我們父母的言行和溝通的方式!如今,隨著信息技術的快速發(fā)展,孩子們比我們成年人擁有更多的知識。有時候,由于新知識的影響,我們的父母在孩子心中的分量越來越低,導致我們管教孩子時孩子的逆反心理,因為他們覺得你知道的不比我多。你為什么要關心我?那么自然這些孩子就成了叛逆的孩子!叛逆不聽話的初中生怎么辦
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