普法教育展館內(nèi)容青少年法治宣傳展館

時間：2022-07-27

法者，天下之程式也，萬事之儀表也。普法教育基地、青少年法治展廳以“法治”為**主題，遵循“整合資源、科學規(guī)劃、以人為本、高點定位”的建設原則，立足本土文化，以“法治知識之育、法治觀念之育、法治行動之育、法治信仰之育”為重點，以案釋法、以案說法，覆蓋各個領域及人群，形成層次遞進、結構合理、螺旋上升的法治教育體系。

隨著近年來法治文化宣傳教育常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，尤其是在未成年人法治教育工作方面頗為著重，而普法教育基地、青少年法治展廳能夠結合青少年的身心特點，充分發(fā)揮普法宣傳教育功能，用法治為未成年人扣好“人生**?？圩?/span>”。

多媒體普法教育基地、青少年法治展廳擁有多媒體教學、VR法制互動體驗設備等高科技教育設施，以多媒體數(shù)字技術結合對應相應多媒體設備為基礎，融入同人們互動技術而形成的多媒體交互式展館，科技性強、體驗性好、功能性齊，特別是互動技術的運用，給人們帶來了一種情感上的互動、視覺上的沖擊，能積極推動青少年法治教育工作的開展，對促進青少年健康成長具有重要的意義。

青少年法治展廳之數(shù)字沙盤

以傳統(tǒng)沙盤為基礎，以三維動畫為依據(jù)，利用投影大屏幕、電子顯示屏等多種方式進行展示所需展示物品，減少了制作傳統(tǒng)實體沙盤的費用，也節(jié)約了實體沙盤所占據(jù)的**大空間，在狹小的空間也能投射巨大的沙盤場景，可以給人們帶來較加深刻的印象。

青少年法治展廳之互動投影

互動投影利用光學鏡頭，將普通的影像投影到大屏幕中，可拖拽、縮放、更改固定位置等方式，來實現(xiàn)參觀群眾和展示物品全方面豐富多彩的互動，具有很強的空間感和可操作性，讓人們在互動的同時了解到事物的全方面內(nèi)容，給觀眾帶來不一樣的互動體驗。

青少年法治展廳之法治常識互動地投體驗系統(tǒng)

利用二維動畫和人機交互技術，根據(jù)不同人群可接受程度制作法制常識知識互動地投,觀眾與影像實時互動；

除此之外還有法治文化宣傳VR互動游戲，在交互式多媒體展示廳加入VR智能互動游戲展區(qū)的區(qū)位，不僅給人們帶來了不一樣的視覺和感官體驗，還增加了參與互動性，使青少年及其他參觀者們對法律能有較深刻的認識，增強了青少年知法、學法、守法、用法的意識，營造了良好的法治教育氛圍。

詞條
詞條說明
什么是沉浸式體驗？
所謂沉浸，就是讓觀者專注于眼前情境，而忘記真實的世界，某種意義上來說，是以精神的高度集中去體驗身體的暫時缺席。沉浸式理論較在來源于語言教學實踐，比如沉浸式外語培訓。而如今，沉浸式的表達及應用已經(jīng)擴展當代藝術、電影、戲劇、游戲等很多個領域。科學技術是推動藝術創(chuàng)新的關鍵因素之一?？萍甲屗囆g作品不再依憑單一的感官去感知，而是充分調(diào)動觀者的視、聽、觸、嗅等多種感官功能進入到作品的世界，達到全身心的融入
【法制教育展廳】法制教育必要性
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科學技術的不斷發(fā)展給各行各業(yè)帶來了新的變化，在展廳展館的設計布局方面也因為技術的飛速發(fā)展而有了更多的展示方式，在之前傳統(tǒng)的展廳展館設計中，多是以純文字加圖片的展板方式進行展示，但是這種展示方式比較單一且千篇一律，也缺乏有趣的互動體驗，很難給參觀體驗者帶來參觀興趣，警示教育的效果也不是很好?，F(xiàn)在廉政警示教育展廳設計中數(shù)字化的高科技技術的運用，如VR虛擬互動技術、全息投影技術等聲光電技術的綜合使用，帶