山東淄博叛逆孩子教育教育咨詢淄博銳元思圖教育怎么樣

時間：2022-07-16

在不同的年齡階段，兒童叛逆會有不同的特點和表現。只有了解兒童心理發(fā)展的規(guī)律，找出叛逆背后的真正原因，才能了解兒童的行為，較好地幫助兒童度過“反抗期”。

首先，穩(wěn)定自己的情緒，為孩子的情緒找到一個出口。

父母看到孩子無緣無故發(fā)脾氣，會不耐煩、煩躁、不平靜，有時甚至會以打罵回應。但是，這種不穩(wěn)定的**往往會使事情變得較糟，孩子會變得較有抵抗力。父母可以先給自己和孩子找一個情感的出口，等孩子冷靜下來后再引導孩子，分析孩子的行為。

*二，引導孩子用正確的方式發(fā)泄情緒。

孩子故意做大人不允許的事情，往往是為了發(fā)泄自己的芥蒂或者不安。你可以多和孩子交流，換位思考，傾聽孩子的想法，包括你對成人教育的看法。父母總會從不斷的溝通中找到有效的解決辦法。

*三，尊重孩子的想法，多鼓勵孩子。

自主性是叛逆期孩子較大的特點。他們開始有了自我意識，但在父母眼里，這確實是不服從的表現。父母不應該把孩子當成“盲人”，而應該自己充當“盲人向導”。我們應該找到盡可能多的優(yōu)勢，鼓勵更多，減少孩子對父母的抗拒。

*四，盡量滿足孩子的合理要求。

當孩子因為不合理的要求得不到滿足而發(fā)脾氣時，可以通過轉移注意力或者冷處理的方式解決，先不理他，等他情緒完全平靜的時候再和他講道理。反復幾次，孩子自然知道，哭鬧和不滿滿足不了他們的無理要求。

思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位。專門針對青少年，“離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟、奢侈消費、沉迷手機”等行為習慣調整，我堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五會"即會尊重他人、會靜心習、會勞動技能、會生存本領、會理解關心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對家庭及社會有用之人。

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