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    孩子叛逆,大多是因?yàn)樯砗托睦頇C(jī)制不成熟,不能正確有效地調(diào)節(jié)情緒,面對(duì)來(lái)自父母、學(xué)校和外界的壓力。在此期間,孩子很*因?yàn)楦改傅牟焕斫?、呵斥、毆打、說(shuō)教等,產(chǎn)生“父母不喜歡我”、“甚至父母不理解我、恨我”的復(fù)雜心理。因?yàn)榕涯娴男袨椤D敲慈绾谓鉀Q“孩子叛逆教育”的問(wèn)題呢?運(yùn)城專門教育叛逆孩子的學(xué)校1.利用孩子的唱反調(diào)心理。如果你想讓你的孩子做什么,那就偏偏不讓他們做任何事情。例:父母讓孩子吃,孩子不

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    厭學(xué)愛(ài)玩手機(jī)的孩子,無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。作為父母,不能強(qiáng)求,但要注意疏導(dǎo)。我們都知道堵不如玩手機(jī)。孩子厭學(xué)愛(ài)玩手機(jī)怎么辦??許昌正規(guī)叛逆青少年學(xué)校 河南鄭州思圖勵(lì)志教育學(xué)校孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么辦?1.父母要照顧好自己,少玩手機(jī)。有的家長(zhǎng)告訴孩子不要玩手機(jī),手機(jī)對(duì)視力有多不好,多有害,但自己卻一天到晚拿著手機(jī)看。所以家長(zhǎng)要照顧好自己,少玩手機(jī),尤其是在孩子面前。2.正確引導(dǎo),合理控制玩手機(jī)的時(shí)間

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    如何糾正學(xué)生的厭學(xué)情緒?1.要明白,孩子討厭的不是學(xué)習(xí)本身,而是討厭的是難以選擇,學(xué)習(xí)過(guò)程艱難枯燥,評(píng)價(jià)體系只以分?jǐn)?shù)為依據(jù)。2.善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子的興趣不是天生的,特別是逃學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)興趣弱。孩子的學(xué)習(xí)興趣真的不容易萌發(fā)和加強(qiáng)。不過(guò),只要父母用心,還是有辦法的。3.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,原則是可以引導(dǎo),但絕不包辦,讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中建立起

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    隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,手機(jī)對(duì)我們的孩子的影響越來(lái)越大。在這個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)就難以生存的環(huán)境下,孩子們?cè)絹?lái)越依賴手機(jī)等電子產(chǎn)品,也導(dǎo)致了很多家長(zhǎng)非常焦慮。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子屬于網(wǎng)癮范圍時(shí),切忌不能通過(guò)武力手段進(jìn)行教育。做為家長(zhǎng)應(yīng)具有耐心的,良好的溝通心里,從而疏導(dǎo)孩子正確的上網(wǎng)觀念。1.了解孩子沉迷游戲的原因很多家長(zhǎng),看到孩子玩游戲,會(huì)罵他們,甚至打他們。這不是讓孩子戒掉網(wǎng)癮,而是讓孩子產(chǎn)生逆反心理,越來(lái)越多地利用網(wǎng)絡(luò)

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