百衲維遠(yuǎn)剖析——企業(yè)管理的精髓是什么？

時(shí)間：2021-06-11作者：上海百衲維遠(yuǎn)企業(yè)管理有限公司瀏覽：53

企業(yè)管理的方向以及具體的方式方法都會(huì)應(yīng)該一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，對(duì)于不同的企業(yè)來(lái)說(shuō)，適合的管理方法也不盡相同，但大方向還是基本一致的。那么，企業(yè)管理的精髓是什么呢？百衲維遠(yuǎn)為您解讀~

1、以人為本——人性管理
管理的對(duì)象是人和事，其中管“事”也是通過(guò)管“人”來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以歸根結(jié)底，管理的中心是“人”。任何管理機(jī)制、管理模式、管理制度都必須以企業(yè)里“人”的實(shí)際情況為基礎(chǔ)，才能**應(yīng)有的預(yù)期效果，否則都會(huì)淪為空談，沒(méi)有實(shí)際意義。

人性化管理并不是盲目的“表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、關(guān)心”等等，人性化管理本身沒(méi)有錯(cuò)，但人性是什么，卻是不確定的。在管理中，我們既要進(jìn)行以“仁愛(ài)”為中心的恩情管理，關(guān)心員工、夸獎(jiǎng)員工，又要設(shè)計(jì)科學(xué)的制度，進(jìn)行以“法治”為中心的威嚴(yán)管理，對(duì)員工的不良行為、錯(cuò)誤絕不姑息，無(wú)情管理、嚴(yán)格處罰、以儆效尤。兩者相結(jié)合才能打造出一個(gè)有影響力的團(tuán)隊(duì)。

2、知人善任——人才措施
要使企業(yè)走上健康發(fā)展的道路，就必須改變傳統(tǒng)的只上不下、只進(jìn)不出的封閉僵化的用人機(jī)制，而著手建立一個(gè)能上能下、有進(jìn)有出的開(kāi)放式流動(dòng)體系。只有在這樣的體系中，員工才會(huì)努力進(jìn)取，企業(yè)才會(huì)充滿(mǎn)活力。

而要想要做到知人善任，需要了解員工以下情況：
他是誰(shuí)？——了解下屬的基本情況；
他想要什么？——了解下屬的愿望和動(dòng)機(jī)；
他能做什么？——了解下屬的特殊的才智；
只有了解之后，才可能做到知人善任。

3、內(nèi)外關(guān)系——管理修煉
管理者在管理行為中決不能居高臨下，盛氣凌人，視民如草芥，而應(yīng)以誠(chéng)示人，以情化人，以善養(yǎng)人，這樣的管理才是得人心的管理。

管理者要勤于思考，思考團(tuán)隊(duì)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題；勤于思考全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、根本性的問(wèn)題；勤于思考團(tuán)隊(duì)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中可能出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題；還要勤于思考和善于借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，所謂“他山之石，可以攻玉”。

在別人不想干、不敢干的時(shí)候，要身先士卒，“做給別人看”；在別人不會(huì)干、無(wú)法干的時(shí)候，要現(xiàn)身說(shuō)法，“教給別人看”。通過(guò)**帶動(dòng)，努力營(yíng)造一種“愛(ài)干就是德，善干就是能，多干就是勤，干好就是績(jī)”的良好團(tuán)隊(duì)氛圍。

4、管理目標(biāo)——和諧共贏
每一個(gè)人都有具體的、定量的明確目標(biāo)，在目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中，人們會(huì)自覺(jué)地、努力地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，并對(duì)照目標(biāo)進(jìn)行自我檢查、自我控制和自我管理。這種自我管理，能充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)及每一個(gè)人的主觀能動(dòng)性和工作熱情，充分挖掘自己的潛力。因此，完全改變那種上級(jí)只管下達(dá)任務(wù)、下級(jí)只管匯報(bào)完成情況，并由上級(jí)不斷檢查的傳統(tǒng)管理辦法，最后達(dá)到共贏。

作為行業(yè)企業(yè)管理解決方案提供商，百衲維遠(yuǎn)將企業(yè)培訓(xùn)、沙盤(pán)模擬管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)融會(huì)貫通，為企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)化的產(chǎn)品服務(wù)，包括企業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)沙盤(pán)模擬等理論實(shí)踐雙驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品體系，滿(mǎn)足企業(yè)管理的全場(chǎng)景需求，覆蓋了組織中企業(yè)萌芽期、生存期、發(fā)展期、成熟期、衰退期和蛻變期的全生命周期，并使得管理者突破自我束縛跨越到企業(yè)層面的建設(shè)。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 百衲維遠(yuǎn)：中層管理者是企業(yè)的中堅(jiān)力量

  中層管理者，作為企業(yè)戰(zhàn)略與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的“中堅(jiān)力量”，其管理**的體現(xiàn)，一是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，二是進(jìn)行員工培養(yǎng)，三是樹(shù)立并弘揚(yáng)**觀。眾所周知，管理一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)。以八卦陰陽(yáng)圖類(lèi)比，黑白之間“度”的把握，不僅反映出中層管理者的個(gè)人水平，較是管理**發(fā)揮的關(guān)鍵。 一、進(jìn)行員工培養(yǎng)的管理原則 培養(yǎng)適應(yīng)組織明天需要的人才，是中層管理者“管理力”提升的非常重要的標(biāo)志。培養(yǎng)人才，首先要識(shí)別人才，洞悉組織“明天”

• 百衲維遠(yuǎn)：質(zhì)量人應(yīng)該具備這些管理能力

  質(zhì)量人從事的是管理工作。所謂管理，是指在特定的環(huán)境條件下，以人為中心通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制及創(chuàng)新等手段，對(duì)組織所擁有的人力、物力、財(cái)力、信息等資源進(jìn)行有效的決策、計(jì)劃、組織、帶領(lǐng)、控制，以期高效的達(dá)到既定組織目標(biāo)的過(guò)程。一般質(zhì)量管理人員較側(cè)重溝通能力和協(xié)調(diào)能力。但是，既然處在質(zhì)量管理的崗位上，還是應(yīng)當(dāng)提升自己的整體管理能力，既能策劃又能組織，既能溝通又能協(xié)調(diào)。百衲維遠(yuǎn)：質(zhì)量人應(yīng)該具備這些

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  作為一家企業(yè)管理人員，怎么確保在組織中做出較佳管理決策？在管理團(tuán)隊(duì)中，怎么才能充分挖掘每個(gè)人的潛力？怎么才能充分利用各種資源？怎么根據(jù)外部環(huán)境制定清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)？……這些問(wèn)題都是管理者日常工作中可能會(huì)面對(duì)的問(wèn)題，怎么才能較好的解決呢？在一場(chǎng)沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)中，這些問(wèn)題將暴露無(wú)遺，同時(shí)也將迎刃而解。 什么是沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)？ 戰(zhàn)略沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)課程，屬于商業(yè)模擬類(lèi)戰(zhàn)略決策沙盤(pán)培訓(xùn)課程，是針對(duì)企業(yè)ERP沙盤(pán)模擬