百衲維遠：中層管理者是企業(yè)的中堅力量

時間：2021-06-22作者：上海百衲維遠企業(yè)管理有限公司瀏覽：36

中層管理者，作為企業(yè)戰(zhàn)略與目標實現(xiàn)的“中堅力量”，其管理**的體現(xiàn)，一是實現(xiàn)目標，二是進行員工培養(yǎng)，三是樹立并弘揚**觀。眾所周知，管理一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)。以八卦陰陽圖類比，黑白之間“度”的把握，不僅反映出中層管理者的個人水平，較是管理**發(fā)揮的關(guān)鍵。

一、進行員工培養(yǎng)的管理原則
培養(yǎng)適應(yīng)組織明天需要的人才，是中層管理者“管理力”提升的非常重要的標志。培養(yǎng)人才，首先要識別人才，洞悉組織“明天”的人才標準，明晰管理的方向；再者“選對”人才，能夠發(fā)現(xiàn)有潛質(zhì)的員工，并將他作為“因材施教”的對象與部門目標相聯(lián)；最后才是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)的重點在于“用”，在任用中觀察、評估、錘煉、激勵。

二、人才標準，應(yīng)多與外部對標，少與內(nèi)部對標
中層管理者看人、選人的標準，首先，決不能是個人的標準——源于個人偏好的管理者對員工而言甚至意味著職業(yè)災(zāi)難；其次，不能局限于部門內(nèi)部——不能限定在完成崗位或部門工作產(chǎn)生的要求范圍內(nèi)。完成部門或崗位工作的要求，僅僅是人才標準較基本的內(nèi)容；再者，這種標準不能與企業(yè)的標準、外部市場的標準相違背，即這種人才標準必須包含著企業(yè)的特定要求，必須體現(xiàn)出與外部市場通行標準的一致性。

三、培養(yǎng)人才，多“用其所長”，少“急其所短”
對于大多數(shù)管理者而言，“把人用好”是較為重要，也是比較有難度的工作。在絕大多數(shù)的企業(yè)里，找到滿意的人才更多是一種期望。因此，“用人”成為側(cè)重。傳統(tǒng)的管理經(jīng)驗是“關(guān)注失敗”，即從“病態(tài)模型”出發(fā)，選拔人時根據(jù)他的經(jīng)驗、智力和決心，提出要求時規(guī)定“正確的步驟”，通過幫助其識別和克服習(xí)慣弱點以激勵人，通過幫助其學(xué)習(xí)和獲得提升以培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng)?，F(xiàn)在的管理理念較關(guān)注人的成功和優(yōu)勢。即選拔人時，重在選才干——不是僅僅看經(jīng)驗、智力或決心；提出要求時重在界定正確的結(jié)果——而不是正確的步驟；激勵人時，重在發(fā)揮優(yōu)勢——而不是克服弱點；培養(yǎng)人時，重在幫助他尋找較適合他的位置——而不是一味“升職”。因此，識別員工特殊的才干、賦予恰當?shù)娜蝿?wù)、在承擔(dān)責(zé)任中歷煉，成為有效的人才培養(yǎng)方式

管理者要做的是激發(fā)和釋放人本身固有的潛能，創(chuàng)造**，為他人謀福祉。這就是管理的本質(zhì)。作為行業(yè)企業(yè)管理解決方案提供商，百衲維遠將企業(yè)培訓(xùn)、沙盤模擬管理和企業(yè)經(jīng)營管理技術(shù)融會貫通，為企業(yè)提供專業(yè)化的產(chǎn)品服務(wù)，包括企業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)沙盤模擬等理論實踐雙驅(qū)動的產(chǎn)品體系，滿足企業(yè)管理的全場景需求，覆蓋了組織中企業(yè)萌芽期、生存期、發(fā)展期、成熟期、衰退期和蛻變期的全生命周期，并使得管理者突破自我束縛跨越到企業(yè)層面的建設(shè)。


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  詞條說明

• 百衲維遠：企業(yè)管理如何“管”而有效？

  企業(yè)是一個**創(chuàng)造整體，企業(yè)大小并不代表什么，而是在于管理運營系統(tǒng)的有效性。在一批批企業(yè)倒下的同時，我們也看到了一些企業(yè)依然發(fā)展安穩(wěn)，仍舊能夠在競爭激烈的市場上乘風(fēng)破浪，歸根結(jié)底，企業(yè)**者如何有效管理才是企業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展和永續(xù)經(jīng)營的決定性因素。 01、自主確定的管理戰(zhàn)略 一些中小企業(yè)認為，戰(zhàn)略管理只能在大型企業(yè)發(fā)揮作用，自己的企業(yè)規(guī)模小，業(yè)務(wù)簡單，人才缺乏，用不著或用不了戰(zhàn)略管理。許多成功實行戰(zhàn)

• 這些企業(yè)培訓(xùn)管理中的痛點，是不是你正面臨的問題？

  有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：80%的CEO認為能力問題是制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸，有65%的CEO認為企業(yè)當前的培訓(xùn)是無效的或者針對性不強的，可見目前的企業(yè)培訓(xùn)仍然存在這很多問題。在企業(yè)的不斷發(fā)展中，人們逐漸意識到培訓(xùn)的重要性，也紛紛采取一些方式方法開展企業(yè)培訓(xùn)課程，就目前而言，企業(yè)培訓(xùn)管理中存在一下問題： **、 培訓(xùn)與培養(yǎng)識別不清 在企業(yè)培訓(xùn)管理實踐中，很多培訓(xùn)管理人員沒有將“培訓(xùn)”與“培養(yǎng)”這兩個詞識別清楚

• 百衲維遠提示：優(yōu)秀的管理者，要解決的5個問題！

  企業(yè)在發(fā)展過程中都會不斷的出現(xiàn)問題，“發(fā)生問題------解決問題”是企業(yè)的常態(tài)。只有已經(jīng)倒閉的企業(yè)才沒有問題，企業(yè)又豈能沒有問題？把“已經(jīng)發(fā)生”和“可能會發(fā)生”的問題作為問題來認識，這種對待問題的心理活動就是“問題意識”。在解決日常管理中的問題時，管理要注意哪些問題？又需要解決哪些問題呢？ 百衲維遠提示：優(yōu)秀的管理者，要解決的5個問題！ 1、把人管好——解決組織的問題 構(gòu)成職場的主要組織結(jié)構(gòu)是人

• 企業(yè)培訓(xùn)對個人、企業(yè)和社會的**

  企業(yè)培訓(xùn)是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績效和對組織的貢獻，而實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。針對于企業(yè)培訓(xùn)，每個企業(yè)都有著自己*特的方式方法，但對于短時間不見成效的培訓(xùn)來說，很多企業(yè)做著做著就皮了，較有幾年都沒有進行過企業(yè)培訓(xùn)的企業(yè)。那么，企業(yè)培訓(xùn)對個人、對企業(yè)有什么**呢？同時能為社會創(chuàng)造什么**呢？ 01、企業(yè)培訓(xùn)對個人的意義 企業(yè)培訓(xùn)，較注重當下的應(yīng)用，同時企業(yè)培