甘肅有青少年行為矯正教育咨詢-蘭州哪里有行為調(diào)整機(jī)構(gòu),請(qǐng)選擇陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)教育咨詢
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要主動(dòng)努力去學(xué)習(xí)
做學(xué)生的一定要知道,做家長(zhǎng)的也一定要讓子女知道,任何**一定成就的道路上總是伴隨著曲折,充滿著艱辛,要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī),就必須要努力,要辛苦付出,這是每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任。
學(xué)生要去體會(huì)努力學(xué)習(xí)而**好成績(jī)的快樂(lè),去培養(yǎng)一種不付出就沒(méi)有收獲的**觀。我們也必須知道,人生不同階段都有不同的使命,在學(xué)生階段,學(xué)習(xí)掌握知識(shí),為以后的人生獲得成就的能力,就是這個(gè)階段較重要的使命。
為了這個(gè)使命,我們一定要學(xué)習(xí)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出,這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要,也是人生的一種修煉。如果在學(xué)習(xí)階段,每天都想著玩,想著快樂(lè)的生活,而沒(méi)有去體驗(yàn)人生這種為目標(biāo)而努力付出的過(guò)程,長(zhǎng)大后就不可能為了工作,為了人生的目標(biāo)而去拼搏努力,這恰恰是現(xiàn)在許多同學(xué)面臨的主要問(wèn)題。
現(xiàn)在零零后的孩子,生活基本上沒(méi)有負(fù)擔(dān),他們從小生活中一種沒(méi)有壓力的環(huán)境下,他們感受到的更多是快樂(lè),他們從小就沒(méi)有為生活而擔(dān)憂的必要,所以快樂(lè)對(duì)他們而言是理所當(dāng)然,而辛苦付出就是一種不必要的想法。
沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有壓力,強(qiáng)調(diào)快樂(lè),這是當(dāng)前大部分零零后孩子的生活狀態(tài)。如何培養(yǎng)孩子努力付出,幫他們樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),為目標(biāo)而努力,這是家長(zhǎng)和老師們的一種責(zé)任,也是同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)要培養(yǎng)的一種能力。
學(xué)習(xí)肯定是辛苦的,但是它能帶你到想去的地方!
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吃苦是暫時(shí)的
現(xiàn)在很多人都在詬病中國(guó)的應(yīng)試教育,呼聲較高的就是學(xué)生的負(fù)擔(dān)重、扼殺青少年的天性等。不能否認(rèn),有些在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)不是所有學(xué)生都必須掌握的,甚至很多學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)以后的成長(zhǎng)并沒(méi)有什么用。
我們關(guān)心的是,在目前中國(guó)應(yīng)試教育的大背景下,如果你不能改變這種體制,那如何去適應(yīng)它。
比如*,如果是按照所謂的素質(zhì)來(lái)招生,中國(guó)有多少寒門(mén)學(xué)子能進(jìn)入*、*這些高等學(xué)府?*制度不能改,是因?yàn)槲覀儠簳r(shí)找不到比*較好的制度,同樣現(xiàn)在面臨的應(yīng)試教育,誰(shuí)都知道它不是較好的教育制度,但我們并不可能很快就能改變它。在這種體制下,作為學(xué)生能做的,就是去適應(yīng)它,必須要學(xué)會(huì)努力,勇于挑戰(zhàn),只有這樣才能在這種體制下生存。
為什么現(xiàn)在美國(guó)不希望招收太多亞洲特別是中國(guó)的學(xué)生,是因?yàn)橹袊?guó)的學(xué)生太會(huì)考試了,美國(guó)許多重點(diǎn)大學(xué)每年招收的學(xué)生*部分都是中國(guó)學(xué)生,所以美國(guó)反過(guò)來(lái)研究為什么中國(guó)的學(xué)生如此“優(yōu)秀”。
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),中國(guó)的應(yīng)試教育反而培養(yǎng)了中國(guó)學(xué)生在千軍萬(wàn)馬的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的能力,這背后較重要的原因就是我們肯努力,會(huì)吃苦,為了考試我們不惜一切代價(jià)的努力。
有興趣≠喜歡學(xué)習(xí)
興趣也許是較好的老師,是孜孜不倦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但這只是學(xué)習(xí)的啟始動(dòng)力,許多人對(duì)很多方面都有興趣,但是并沒(méi)有成為他們以后的成功能力,原因很簡(jiǎn)單,他們并沒(méi)有為這個(gè)興趣而努力。任何事情不可能一蹴而就,同樣優(yōu)秀的人也是要通過(guò)不斷努力,辛勞地付出才能成功。
因?yàn)橛辛伺d趣,所以對(duì)某件事較加努力學(xué)習(xí),較加有目標(biāo)去學(xué)習(xí),甚至為此做出很多犧牲,這才是他以后成功的原因。所以不要以為有了興趣就會(huì)喜歡學(xué)習(xí),這只是一種理所當(dāng)然的假象。
詞條
詞條說(shuō)明
孩子厭學(xué)怎么辦?孩子不上學(xué)怎么辦,孩子厭學(xué)的原因
孩子厭學(xué)怎么辦?孩子不上學(xué)怎么辦,孩子厭學(xué)的原因每個(gè)孩子都曾經(jīng)讓自己父母勞心勞力過(guò),尤其是現(xiàn)在的父母。一些小孩子比較調(diào)皮,不喜歡上學(xué),只想在家里玩耍。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)感到特別頭疼了。那么,小孩子不去上學(xué)怎么辦呢?首先作為家長(zhǎng),必須要了解小孩子不去上學(xué)的原因。父母在平常要對(duì)多觀察一下自己孩子的一舉一動(dòng),留意是否有什么異常的表現(xiàn),尤其是對(duì)上學(xué)有強(qiáng)烈抵觸心理的孩子。父母可以找個(gè)輕松的時(shí)間跟小孩子進(jìn)行對(duì)話
中學(xué)生厭學(xué)怎么辦?中學(xué)生早戀家長(zhǎng)如何教育
中學(xué)生厭學(xué)怎么辦?中學(xué)生早戀家長(zhǎng)如何教育,陜西大正教育*總結(jié)出青少年整天上網(wǎng)家長(zhǎng)、班主任可以這樣做做好長(zhǎng)期“攻堅(jiān)戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備、分析沉迷原因并多方進(jìn)行積極引導(dǎo)、對(duì)于這種情況,我們首先來(lái)分析一下。1青少年沉迷于手機(jī)已久,而且已嚴(yán)重影響其學(xué)習(xí)、生活等,這樣的學(xué)生是不可能通過(guò)一次兩次談話就能輕易引導(dǎo)過(guò)來(lái)的,我們老師和家長(zhǎng)要做好打長(zhǎng)期“攻堅(jiān)戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備。2青少年沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò),各有各的原因,
孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦?????孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦學(xué)習(xí)是一件苦事,絕大多數(shù)孩子都討厭念書(shū),乃至有一部分孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理的狀況,這讓家長(zhǎng)們很頭痛。孩子厭學(xué)心理孩子學(xué)習(xí)不好該怎么辦?許多家長(zhǎng)都對(duì)孩子厭學(xué)心理的狀況沒(méi)有好的方法,不清楚該怎么協(xié)助孩子。小編給家長(zhǎng)們支這幾個(gè)常用招式。1、**過(guò)孩子交流與溝通,協(xié)助孩子發(fā)展父母要常常友善而重視的與孩子交流與溝通,
?? ? ? 有很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆訁拰W(xué)的問(wèn)題深感苦惱,在這里陜西大正青少年培訓(xùn)基地的教育*就根椐這些年對(duì)青少年成長(zhǎng)的教育的一些經(jīng)驗(yàn)跟大家談?wù)労⒆硬辉敢馍蠈W(xué)的原因是什么?我們?cè)撛趺崔k的問(wèn)題。? ??孩子不想上學(xué)的原因?1、首先,孩子們不想去上學(xué)較直觀的原因就是學(xué)業(yè)成績(jī)不好,成績(jī)?cè)讲缓茫瑢W(xué)業(yè)的信心越少,從而也就抗拒去上課了
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