怎么出具培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抗震安全檢測(cè)報(bào)告

時(shí)間：2020-01-05作者：深圳市住建工程檢測(cè)有限公司瀏覽：175

怎么出具培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抗震安全檢測(cè)報(bào)告

現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)內(nèi)容與檢測(cè)結(jié)果
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建筑物現(xiàn)狀調(diào)查、勘測(cè)
⑴建筑、結(jié)構(gòu)布置檢查本工程為二層混合承重結(jié)構(gòu)，上部結(jié)構(gòu)由鋼筋混凝土柱及240mm厚磚墻混合承重，采用現(xiàn)澆混凝土樓、屋蓋，一層層高為3.6m，二層層高為3.0m，房屋高度為6.6m。委托方未能提供設(shè)計(jì)施工圖紙，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)繪制的建筑平面布置圖詳見附圖1～附圖4。外墻、樓梯間墻、室內(nèi)隔墻均為燒結(jié)粘土普通磚砌筑，外墻采用水泥砂漿抹灰，內(nèi)墻白灰粉刷。本工程結(jié)構(gòu)平面布置基本規(guī)則，構(gòu)件選型正確，傳力路徑較清晰，框架均雙向拉通，可形成完整系統(tǒng)，整體布置合理。墻體為錯(cuò)縫搭砌，縱橫墻交接處咬搓良好。房屋采用縱橫墻承重體系，墻體內(nèi)**道、通風(fēng)道等豎向孔道削弱；墻體布置基本均勻?qū)ΨQ，在平面內(nèi)基本對(duì)齊，沿豎向上下連續(xù)。
⑵使用功能調(diào)查本工程各層作為幼兒園使用，各功能房間分布詳見附圖1～附圖2，屋面為不上人屋面。
⒉地基基礎(chǔ)檢查受實(shí)際條件限制，未進(jìn)行基礎(chǔ)開挖檢測(cè)。現(xiàn)場(chǎng)檢查建筑物基礎(chǔ)周邊地面未見明顯沉陷，上部結(jié)構(gòu)未發(fā)現(xiàn)因基礎(chǔ)不均勻沉降引起的裂縫。
3、結(jié)構(gòu)：框架結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)、排架結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、石砌體結(jié)構(gòu)、大跨度空間結(jié)構(gòu)；

我司承接位于某學(xué)校房屋安全鑒定項(xiàng)目，教育培訓(xùn)*主要針對(duì)對(duì)該學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、綜合樓進(jìn)行房屋安全鑒定、抗震性能鑒定。我院根據(jù)《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定，制定了詳細(xì)的鑒定方案。對(duì)學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、綜合樓進(jìn)行了抽芯、鋼筋開鑿及掃描、基礎(chǔ)開挖、建筑物傾斜沉降監(jiān)測(cè)、抗震措施檢測(cè)等，并進(jìn)行房屋安全鑒定、抗震性能鑒定。我院承接學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、宿舍、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等房屋安全鑒定及抗震鑒定排查項(xiàng)目，擁有專業(yè)*的技術(shù)團(tuán)隊(duì)和專業(yè)的設(shè)備，若想了解更多相關(guān)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)房屋安全鑒定及抗震鑒定問題，并對(duì)地震安全性評(píng)價(jià)報(bào)告的質(zhì)量負(fù)責(zé)。（提供幼兒園學(xué)校房屋抗震結(jié)構(gòu)安全性檢測(cè)鑒定報(bào)告）工程實(shí)施范圍是：全國(guó)城市和農(nóng)村、公立和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學(xué)由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部工程質(zhì)量安全監(jiān)管司組織相關(guān)單位編制的建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集《房屋建筑抗震加固(一)(中小學(xué)校舍抗震加固)》09sg619-1和《全國(guó)中小學(xué)校舍抗震鑒定與加固示例》面世，為當(dāng)前我國(guó)正在進(jìn)行的中小學(xué)校舍抗震加固工程提供了技術(shù)依據(jù)。
全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程正式啟動(dòng)。為確?？拐鸺庸坦こ痰馁|(zhì)量和安全，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部工程質(zhì)量安全監(jiān)管司立即組織中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院和中國(guó)建筑科學(xué)研究院的相關(guān)人員，深入全國(guó)53所中小學(xué)進(jìn)行廣泛調(diào)研，并多方聽取意見，經(jīng)過反復(fù)討論修改，*終編制完成了中小學(xué)校舍抗震加固標(biāo)準(zhǔn)圖集和鑒定與加固示例。據(jù)了解，這套標(biāo)準(zhǔn)圖集適用于6度至8度地區(qū)需進(jìn)行抗震加固的砌體結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)的中小學(xué)校舍工程，選取了安全可靠、技術(shù)、便于施工的常規(guī)抗震加固措施，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性?？拐痂b定與加固示例則根據(jù)新頒布實(shí)施的《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)中小學(xué)校舍多層砌體房屋、鋼筋混凝土房屋等常見結(jié)構(gòu)形式提出了明確的鑒定要求，并詳細(xì)列出了抗震加固的常用方法和技術(shù)要點(diǎn)。其中，大量校舍抗震鑒定與加固實(shí)例，可作為鑒定加固人員的范本參考使用。

**房屋鑒定資質(zhì)，第三方房屋安全檢測(cè)鑒定優(yōu)秀單位，合格評(píng)定認(rèn)可會(huì)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可，合格評(píng)定認(rèn)可會(huì)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)認(rèn)可，
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校的房屋裂縫是常見的房屋安全問題，小小的裂縫得不到重視，可能引發(fā)嚴(yán)重房屋一旦產(chǎn)生裂縫，我們?cè)撊绾螜z測(cè)、如何處理？
幼兒園、學(xué)校房屋裂縫檢測(cè)
房屋裂縫一般檢測(cè)裂縫的寬度和深度。
裂縫寬度測(cè)量
測(cè)量裂縫寬度常用工具是裂縫比對(duì)卡和讀數(shù)顯微鏡。
應(yīng)用時(shí)可以先直接對(duì)荷載進(jìn)行組合，然后再計(jì)算各個(gè)荷載組合下的內(nèi)力；也可以把每一個(gè)單個(gè)荷載下的內(nèi)力先計(jì)算出來，再將各個(gè)內(nèi)力按照荷載組合的規(guī)則進(jìn)行組合。荷載組合要考慮很多情況：每個(gè)可變荷載可能存在，也可能不存在；多個(gè)可變荷載可能都不存在，也可能只有其中幾個(gè)同時(shí)存在，還可能全都同時(shí)存在；一個(gè)可變荷載可能對(duì)結(jié)構(gòu)有利，也可能對(duì)結(jié)構(gòu)不利，并非一定所有的可變荷載都加上時(shí)才危險(xiǎn)。這些考慮眾多且繁雜，因此普遍采用荷載組合表達(dá)式的形式加以表達(dá)、歸納。
進(jìn)場(chǎng)前的準(zhǔn)備工作都有哪些？
1、項(xiàng)目背景：為什么做檢測(cè)，有無糾紛，委托方的檢測(cè)目的。只有了解了委托方的檢測(cè)目的，才能在現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)時(shí)有重點(diǎn)的對(duì)房屋進(jìn)行查看。
2、項(xiàng)目地址。距離較遠(yuǎn)且不熟悉的地方，一定要先查詢好，必要時(shí)將地圖打印出來，這樣能較好的幫助我們節(jié)省時(shí)間。
3、檢查我們的儀器設(shè)備檢查儀器是否電?所帶的儀器是否齊全，以免到了現(xiàn)場(chǎng)缺少檢測(cè)設(shè)備，從而影響檢測(cè)效果。
我公司檢測(cè)范圍：建筑地基基礎(chǔ)工程檢測(cè)、建筑工程材料檢測(cè)、**工程檢測(cè)、建筑主體工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)、建筑門窗幕墻工程檢測(cè)、建筑節(jié)能工程質(zhì)量檢測(cè)、建筑抗震檢測(cè)鑒定、建筑物安全性鑒定、建筑鋼結(jié)構(gòu)工程檢測(cè)、建筑工地特種設(shè)備檢測(cè)、建筑工程室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)、 建筑智能化系統(tǒng)工程質(zhì)量檢測(cè)、危房檢測(cè)鑒定、建筑加層安全鑒定、建筑可靠性鑒定等綜合類檢測(cè)資質(zhì)








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