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詞條說明
? ??首先,增值分數(shù)不能完全反映學(xué)生能力,僅是測量學(xué)生學(xué)業(yè)成績進步的指標。? ? 其次,增值評價模型很可能遺漏重要的無法衡量的變量,比如學(xué)生個人能力。較為重要的是,如果僅以兩年的數(shù)據(jù)來計算增值,由于學(xué)生不是隨機分派到教學(xué)班所引起的增值評價的誤差率會較高。? ? 所以,增值分的高低不能作為評價教師教學(xué)有效性的一依據(jù),增值評價也
教師專業(yè)化成長發(fā)展動態(tài)管理系統(tǒng)
基本信息管理針對姓名,性別,出生日期,參加工作時間,*,資質(zhì),職稱,任教學(xué)段,工作單位,身份性質(zhì)等信息的管理,包括查詢、*新、統(tǒng)計分析。對于資質(zhì)、職稱、身份性質(zhì)等信息支持上傳佐證材料附件。專業(yè)成長管理針對教壇新秀、骨干教師、名師、**教師的詳細信息的管理,包括對各級別賦分的計算與統(tǒng)計。培訓(xùn)管理針對區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)、區(qū)域外培訓(xùn)的培訓(xùn)級別、參與身份、成果等信息的記錄和管理,包括對參與身份、成果賦分的計算與
招生報名系統(tǒng)是什么?為什么要開發(fā)招生報名系統(tǒng)?所謂有需求就有開發(fā),那么招生報名系統(tǒng)開發(fā)流程是怎么樣的呢?招生報名系統(tǒng)開發(fā)流程1)網(wǎng)站發(fā)布招生政策、學(xué)校對應(yīng)的施教區(qū)、招生現(xiàn)場驗審日期、現(xiàn)場驗審工作時間段、招生咨詢電話、聯(lián)系人等信息、招生報名系統(tǒng)操作指南等文件資料。2)入口展示系統(tǒng)的注冊和登錄入口,清晰的展示各類型學(xué)校的報名入口, 如公辦小學(xué)報名入口,民辦小學(xué)入口,公辦中學(xué)入口,民辦中學(xué)入口等。3)在
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