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時間：2022-04-15

孩子早戀怎么辦?

1)要平靜面對早戀現(xiàn)象。把它當作正常的偶發(fā)事件，給予正確引導。引導他們說出心理話或養(yǎng)成記日記的習慣，使感情有了宣泄的途徑，逐步減輕內(nèi)在的心理壓力。另外，幫助他們轉移注意力，經(jīng)常提醒他們的習情況，讓他們把主要精力放在習上。

2)要理解生早戀行為。盡量多從生的角度去看待他們所表現(xiàn)出來的各種言行和情感，即換位思考。大文豪歌德曾說：“哪個少男不鐘情哪個少女不懷春”不要夸大問題的實質(zhì)，較不應該把它上升到道德問題。我們應平等地與生進行推心置腹的交談，讓他們體會到教師和家長對他們的關心與愛護。

3)要尊重生早戀行為。生是一個個具體的活生生的人;每個人都有他自己的人格、情感和隱私，我們必須尊重他們，切不可訓斥罵。我們應真誠地尊重生，教育他們要自尊、自重和自愛。盡可能**生的信賴，成為他們傾訴的對象。

4)要指導生處理情感問題。指導生時不把自己置于教育者的地位，而是以經(jīng)歷、體驗過類似困難的長者的身份去幫助他們排除困擾。態(tài)度要真誠，與生真心交流，才能幫助生重新擺正自己的位置，培養(yǎng)他們追求理想的信心。

5)區(qū)別對待男女生早戀問題。一般來說，女生的心理較復雜、較為敏感，需要細心指導。而男生則需要老師象朋友一樣打開心扉，以誠相待，以心相處。

銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導的專門機構。教育咨詢常年面向全國招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。教育咨詢以強烈的社會責任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國各地的有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"等不良行為習慣和不健康心理的青少年，進行行為矯正、心理輔導、思想教育和文化補習，在教育咨詢多年的成功教育模式下，家長的密切配合下，在社會的支持下，給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關愛的環(huán)境，讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中習、體驗感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石，放飛孩子的心情，巧解孩子的心結，還原少年的童真，幫助這些青少年逐步走出困惑。

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詞條
詞條說明
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12歲這個年齡是心理性格定性的中間階段，處于這個階段的初期過度。這個年齡的孩子很難聽管，所以也叫初級叛逆期。 1.假裝成熟他們會裝作對萬事都了解一般,就是所謂的裝成熟,這是一種及其想要被肯定的心里,... 2.關注異性，他們開始有自己的主見,有自己的愛好。他們想要吸引別人較大的注意力。 3.虛榮心，開始注意著裝,喜歡裝酷扮帥,花錢很大手很大腳,喜歡**服飾。 4.需要獨立的空間，這個年齡段較重要
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河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢厭的過程在孩子的眼中更多的是一種無意識的行為，因為孩子做什么事情都是依據(jù)本性來做的，不會掩飾，所以他們到底是什么決定性的因素令他們厭的，連他們自己也不一定知道。下面，筆者就來分析集中比較常見的生厭的原因。 1、興趣轉移。處于成長中的青少年，其興趣的顯著特點是動搖性，只要干擾因素強烈，就會發(fā)生轉移。從興趣轉移的對象來看，厭的生大多迷戀游