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如何戒掉網(wǎng)癮
以上,就是網(wǎng)癮產(chǎn)生的內(nèi)在和外在原因,當(dāng)我們搞清楚原因,那么我們就可以制定相應(yīng)的策略來解決網(wǎng)癮問題
第一步:改善家庭氛圍,改善親子關(guān)系。
家長需要做的**件事就是接受孩子的缺點和不足,營造一個充滿寬容和尊重的環(huán)境。家庭氛圍,親子關(guān)系是戒掉網(wǎng)癮的基礎(chǔ)。家長千萬不要總是把“我這是為了孩子好”這種話掛在嘴邊。有種“愛”是媽媽覺得愛,而不是孩子認可的愛。
把孩子當(dāng)朋友,尊重孩子,滿足孩子的情感需求、不要隨意的用命令的語氣指使孩子,不要隨意打罵孩子。不要總盯著孩子成績,也不要總限制孩子游戲。跟孩子協(xié)商,玩游戲可以,但是應(yīng)該有個度,讓孩子給自己定個玩游戲的時間,該時間段內(nèi)可以盡情玩游戲,家長不能干預(yù)。也可以讓孩子對家長提出意見,對于對的家長應(yīng)該虛心接受;對于不合理的,可以跟孩子協(xié)商。
對大多數(shù)孩子來說,他們內(nèi)心也知道網(wǎng)癮是不對的,但是因為家庭的矛盾,他們的負面情感無處宣泄,只有通過網(wǎng)絡(luò)世界來維護心理的平靜。同時他們需要通過對抗家長來證明自己是獨立的,所以在他們沒有別的好的渠道的情況下,網(wǎng)癮就是他們的武器,他們需要通過這個武器來對抗父母。
所以我們第一步主要就是針對家長,家長要改變心態(tài),給孩子減壓,給孩子情感發(fā)泄的機會,降低對抗性,緩和親子關(guān)系。
第二步:拓展生活面,發(fā)現(xiàn)生活的美好
當(dāng)家長跟孩子關(guān)系改善后,我們進行第二步:拓展孩子的生活空間。這一步主要是減少孩子對網(wǎng)癮的依賴性。
孩子有網(wǎng)癮很大原因是生活面比較窄,沒有別的愛好。這個年齡段的孩子智力急速增長,喜歡探索各種新奇的事物,獲取新的知識。但是因為生活面比較窄,除了習(xí),沒有別的事可干。而這時候電腦手機就為探索外部世界的一扇窗口,所以他們就容易沉迷進去,然后就逐漸對其產(chǎn)生了依賴。因為不玩游戲,他們也不知道要干啥。
所以,我們需要幫孩子擴大生活面,讓他們發(fā)現(xiàn),生活中不止是習(xí),電腦手機,還有其他很多很有意思的事情,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)生活中有這么多有趣的事,自然而然的就分散他們在電腦手機上的精力,從而就減少了 對電腦手機的依賴性。
我們可以帶孩子去旅游,也可以帶孩子做很多之前沒做過的事,讓他們發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。
第三步,建立了新的興趣點,獲得成就感
在拓展孩子的生活空間的同時,我們逐步發(fā)現(xiàn)孩子新的興趣點,從而轉(zhuǎn)嫁孩子對電腦手機的興趣。而當(dāng)孩子沉浸在新的興趣后,他們會收獲新的認同感,成就感。而認同感,成就感則會進一步促使他們遠離電腦手機。
挖掘孩子的長處優(yōu)點,多鼓勵,少批評。比如網(wǎng)癮的孩子一般電腦都很溜,家長可以假裝電腦知識不懂,請教孩子,然后對孩子提出較高的要求。表面請求孩子幫助,其實內(nèi)在是交給孩子任務(wù),給予孩子信任,讓孩子完成,從而獲得成就感。讓孩子感覺到被家庭需要的快感,體會到被尊重,被認可的成就感。
而當(dāng)我們第三步幫助孩子建立了新的興趣點,改造就基本完成了,他們可能成績還不是很好,可能還會每天都要玩一會游戲,但是只要孩子不沉迷,有責(zé)任感,知道進取拼搏,那么我們的改造就應(yīng)該算是成功了。畢竟現(xiàn)在大環(huán)境孩子都在玩游戲,指望孩子一點都不玩,不是很現(xiàn)實。而對于成績,如果整個過程家長真正也一起成長的話,家長就會明白,孩子的生活中不止是習(xí),還有榮譽,還有責(zé)任,還有認可。
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哪些家庭因素原因較容易導(dǎo)致孩子網(wǎng)絡(luò)成癮?銳元思圖教育教育咨詢
哪些家庭因素原因較容易導(dǎo)致孩子網(wǎng)絡(luò)成癮:隔代教育 近年來,不少年輕的父母因無暇照管自己的孩子或因圖省事而把自己的孩子托給祖父母或外祖父母照管,也有的父母不放心兒子兒媳帶孫子,堅持把孫子留在自己的身邊照管形成了隔代家庭的結(jié)構(gòu)。據(jù)悉,這種隔代家庭的結(jié)構(gòu)目前有增多的趨勢。另據(jù)抽樣調(diào)查顯示,祖輩家長對孩子的溺愛遠勝于父輩家長,祖輩家長對孩子的了解、觀察遠不如父輩家長。我們知道,家長的育兒觀念對孩子教育的走
刺耳的“滾”和親密 上周,有一位家長給我留言,孩子在家說“滾”等“不禮貌”用語,他特別詫異,不能理解,也有些擔(dān)心。 我把他的問題寫在了“青春期問答”里(詳見:青春期問答②|我的女兒常對家人說“滾”、“有病”、“不要你管”,怎么辦?),發(fā)出來后引起了不少家長的共鳴,看來那個乖巧可愛的孩子突然之間變得“粗魯”不是個例。 想來,橙子先生有時也會用“滾”這個詞。通常發(fā)生的場景是,我在他的房間瞎轉(zhuǎn)悠,時不
山東泰安青少年叛逆教育咨詢費 鄭州思圖勵志教育教育咨詢青春期后,很多孩子變得越來越叛逆,不愿意和父母交流。面對這種情況,家長往往感到很無奈,不知道如何應(yīng)對。別急,今天,我們就來看看如何應(yīng)對孩子叛逆的父母。來看看吧!如何應(yīng)對孩子的叛逆?1.關(guān)注你的孩子。親子關(guān)系對孩子性格的發(fā)展影響很大。有些父母傾向于貶低和威脅孩子,而另一些父母傾向于控制孩子的生活,讓他們?yōu)樗麨椤_@些錯誤的育兒方式只會讓孩子較加叛逆。如
隨著科技術(shù)的快速發(fā)展,我們不可能回到?jīng)]有電子產(chǎn)品的時代。所以,對于愛玩游戲的孩子來說,單純依靠家里不安裝電視,不為孩子配置手機、iPad、電腦來阻止孩子玩游戲,對于很小的孩子來說,較多是有效的,但是只要孩子稍微大一點,他們玩游戲的渠道就會很多。所以,對于愛玩游戲的孩子來說,關(guān)鍵不是禁止,而是正確引導(dǎo)。1.家長正確看待手機孩子們是一個好奇的群體。越是被禁止,他越是好奇。只有當(dāng)我們把游戲當(dāng)成吃飯睡覺
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