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河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢 為什么孩子越來越叛逆,為什么孩子跟父母越來越不親近? 案例: 兒子今年15歲,上初三。前幾年兒子還比較聽話的,學(xué)習(xí)也用功,讓他上什么補(bǔ)習(xí)班都乖乖地上。可是自打進(jìn)了初三之后,兒子跟我們的關(guān)系就越來越僵硬了。做事拖拉,不聽話,還叛逆得很,總是和我們**嘴,管都管不住。 “我們管他不也是為了他好嗎,給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班也不去,給他買輔導(dǎo)書也不看,整天凈想著打游戲!”
河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢 高中孩子最不喜歡父母的地方 鄭州銳元思圖教育
很多高中家長(zhǎng)和孩子的矛盾,都是因?yàn)闇贤ǚ绞降恼`區(qū)。孩子不愿意聽父母說什么,他們的心事也不愿意和父母分享。 特別是高三,和孩子的溝通問題讓很多家長(zhǎng)很痛苦。在此,我想和父母分享一下高中孩子較不喜歡父母的地方,幫助父母較好的和孩子溝通。 1.乖,聽話 較近有家長(zhǎng)私信給我說:‘孩子上了高中以后,脾氣一天天大了?,F(xiàn)在不敢大聲和她說話,怕她出了事又發(fā)脾氣,唉!”很多家長(zhǎng)在和孩子交流的時(shí)候都會(huì)遇到這個(gè)問題。隨
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教育孩子的正確方式是? 1、表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì) 表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)孩子的思想和行為給予肯定和表揚(yáng)..通過肯定和表揚(yáng),增強(qiáng)孩子的進(jìn)取精神和榮譽(yù)感,爭(zhēng)取較大的進(jìn)步。表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)要實(shí)事求是,要及時(shí),交代原因,并應(yīng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔.. 2、指導(dǎo)課外閱讀 引導(dǎo)兒童閱讀書籍、報(bào)紙、雜志,從中汲取有益的精神營(yíng)養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)掌握孩子閱讀的內(nèi)容,與孩子討論,引導(dǎo)孩子通過閱讀增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,受到精神的培養(yǎng)。 3、利用家庭電
對(duì)孩子的照顧無微不至,孩子卻老發(fā)火 我的朋友王老師回家后,跟讀初三的女兒說,今天碰到一位學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)孩子無微不至關(guān)心照顧,做得真好,我真是慚愧啊。女兒一聽便來氣,飯也不吃了。王老師覺得摸不著頭腦,“我自嘆不如,你生什么氣?” 王老師把這件事告訴我之后,我到王老師家做客,假裝無意談起做父母的不易。王老師女兒說:“有的是家長(zhǎng)自找的,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,誰要他們整天管頭管腳。我不管穿什么衣服,聽什么流行音
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