不久前,有一位家長(zhǎng)向我們發(fā)出咨詢(xún),女兒剛上初中,就愛(ài)穿**,愛(ài)打扮,說(shuō)有的同還買(mǎi)了手機(jī),讓我們非得給她配一個(gè),還不能買(mǎi)太差的,我女兒才上初中,請(qǐng)老師出謀劃策,我應(yīng)該怎么面對(duì)孩子提出的要求。
攀比是很多女孩都存在的心理問(wèn)題。攀比也有利有弊,適當(dāng)?shù)呐时葧?huì)激發(fā)女孩的上進(jìn)心,但是不恰當(dāng)?shù)呐时葧?huì)導(dǎo)致女孩的**觀出現(xiàn)偏差,,不利于女孩人格和性格的完善。
對(duì)于青春期女孩的攀比心理,重在父母的合理引導(dǎo),使之朝有利于孩子身心健康的方向發(fā)展。如果女孩的攀比心理是用在習(xí)上,對(duì)集體的貢獻(xiàn)上,父母就要對(duì)其進(jìn)行肯定和支持;如果女孩在吃穿享受上存在攀比心理,父母要對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教育,不要讓女孩的攀比心理演變成嫉妒。
父母該如何消除青春期女孩的攀比心理呢?
1、父母在對(duì)待女孩的攀比心理方面,不能一味地壓制,以免引起女孩的逆反心理,要采取疏導(dǎo)的方式,在肯定女孩行為的同時(shí),幫助她回歸正確的**觀。
2、父母要及時(shí)轉(zhuǎn)移孩子的攀比心理,把它巧妙地運(yùn)用到提高女孩的自身能力上來(lái),攀比心理得到了疏導(dǎo),女孩的素質(zhì)也能得到相應(yīng)提高。
3、家長(zhǎng)要幫助女孩樹(shù)立健康的**觀,只有樹(shù)立健康的**觀才能指導(dǎo)女孩克服攀比的習(xí)慣,讓女孩正視自己的現(xiàn)狀,不盲目跟風(fēng),不對(duì)父母提出不合理的要求。否則,一旦父母不能滿(mǎn)足要求,女孩就有可能采取較端的方式來(lái)滿(mǎn)足自己的攀比心理。 女孩的**觀出現(xiàn)偏差就會(huì)出現(xiàn)盲目攀比的心理,進(jìn)而導(dǎo)致行為上出現(xiàn)錯(cuò)誤,父母要幫助女孩樹(shù)立健康的**觀,遠(yuǎn)離攀比心理。
面對(duì)青少年叛逆這些問(wèn)題,如果家長(zhǎng)不知所措,那么,您可以咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún),鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)是于2011年創(chuàng)辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。我針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),品格教育,興趣引導(dǎo),國(guó)教育,感恩教育,藝術(shù)培養(yǎng),文化補(bǔ)習(xí),潛能激發(fā)的一所專(zhuān)業(yè)化的青少年教育樂(lè)園。
詞條
詞條說(shuō)明
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初一年級(jí)生沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)有哪些危害? **,嚴(yán)重影響日常生活 過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)就像過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,但相對(duì)來(lái)說(shuō),恐怕較糟糕,因?yàn)榭淳W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)只能用手機(jī)。在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)中,即使是初中生也可能有自己的手機(jī),這就方便了他們閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。可以說(shuō)上課看,吃飯看,甚至上廁所看,影響了他們的正常生活。 *二,容易造成精神恍惚 對(duì)于那些喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的青少年來(lái)說(shuō),經(jīng)??吹胶芡恚@個(gè)時(shí)候幾乎所有的家長(zhǎng)都已經(jīng)上
河南周口叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 網(wǎng)絡(luò)是孩子厭的原因嗎 鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)
沉迷網(wǎng)絡(luò)以及厭是目前很多孩子都存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)說(shuō)起這些話(huà)題的時(shí)候無(wú)不感到無(wú)奈和著急。針對(duì)這些問(wèn)題,,建議家長(zhǎng),首先弄清楚孩子因何沉迷網(wǎng)絡(luò),又因何會(huì)厭。只有了解了根源才能找出相對(duì)應(yīng)的對(duì)策去解決. 很多家長(zhǎng),習(xí)慣把孩子厭、逃與沉迷網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是導(dǎo)致生不喜歡讀書(shū)的主要原因。聽(tīng)起來(lái)是有點(diǎn)道理,我們生活在過(guò)去沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的年代里,就沒(méi)有那么多生厭現(xiàn)象發(fā)生,為什么現(xiàn)在的孩子總是喜歡呆在電
河南平頂山問(wèn)題少年教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育好不好
河南平頂山問(wèn)題少年教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育好不好 高考幾乎是所有人夢(mèng)想起航的地方,我們各懷夢(mèng)想,各奔前程,所以我們不斷不懈的努力,去縮短這夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。對(duì)于高考這個(gè)人生一大分水嶺,我們把所有的注意力集中在習(xí)上也不為過(guò),軍備化競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,想要比別人優(yōu)秀,考上一個(gè)好大,又談何容易。因此我們要心無(wú)旁騖,勇敢向前。但是在這個(gè)便利的現(xiàn)代化社會(huì)有太多的“誘惑”,導(dǎo)致我們習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少,成績(jī)不斷下
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事實(shí)上,青少年成為現(xiàn)階段這是很正常的青少年叛逆性格,如何度過(guò)青少年叛逆,我認(rèn)為這是次要的,較重要的是,這種青少年叛逆后怎么辦?父母和孩子之間的交流能有多大幫助?父母必須確切地知道他們的孩子在做什么,鼓勵(lì)他們,如果這是一件好事,并為他們提供他們喜歡做的條件。 父母因?yàn)閻?ài)子女,所以有時(shí)候會(huì)限制子女的行為,而子女就會(huì)想著,我與父母之間是有代溝的,我們之間無(wú)法正常交流,因?yàn)檫@樣的想法而拒絕溝通。因此,父
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