【中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀】中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀中醫(yī)診治疾病的作用

時(shí)間：2021-05-13作者：山東澤熙醫(yī)療科技有限公司瀏覽：498

中醫(yī)辨證施治側(cè)重于宏觀調(diào)控，對(duì)微觀的揭示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)那么精確，診斷未病的依據(jù)往往顯得較為籠統(tǒng)，缺少客觀檢測(cè)依據(jù)。且中醫(yī)望、聞、問、切“四診”診察的不精確性及人為操作的不確定性，也給臨床實(shí)踐帶來一定的困難。盡管現(xiàn)代臨床已發(fā)明使用了諸如中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀、脈診儀等中醫(yī)診療設(shè)備，但一些高、精、尖的檢測(cè)儀器及方法仍未得到開發(fā)應(yīng)用，使得“治未病”理淪缺乏可驗(yàn)性，在具體疾病的防治上缺乏現(xiàn)代科研成果的有力支持，從而影響了“治未病”思想的普及運(yùn)用。

因此，中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀建議盡快研發(fā)“治未病”的有關(guān)檢測(cè)設(shè)備，并借助現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的**診查手段和技術(shù)，以更多地從問接觀察到直接觀察，從宏觀觀察到**微觀察，從靜止觀察到動(dòng)態(tài)觀察，揭示中醫(yī)病證與組織器官的生理、病理變化之間的內(nèi)在聯(lián)系，使得臨床醫(yī)生對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)較為深入、細(xì)微和準(zhǔn)確，提高對(duì)疾病的甲．期診斷水平，為巾醫(yī)診斷疾病“察外知內(nèi)”提供依據(jù)，擴(kuò)展“治未病”的應(yīng)用范圍。








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  詞條說明

• 澤熙中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀改善體質(zhì)差的人群

  各人的體質(zhì)不同，有的人或許天生就是體質(zhì)好，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健康的苗子，但是同樣也有的人從小就體質(zhì)差，運(yùn)動(dòng)起來氣喘吁吁的，對(duì)于這樣的人應(yīng)該如何運(yùn)動(dòng)呢1.體質(zhì)差不適合做劇烈的運(yùn)動(dòng)，但是可以選擇每天早晚去慢跑，相對(duì)來說，慢跑消耗的能量要少得多，因此，每天堅(jiān)持慢跑，經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)你的體質(zhì)會(huì)有很大的改善的。2.沒事的時(shí)候不要老是在屋里坐著，既然你知道自己的體質(zhì)差，如果你還老是呆在屋子里的話，對(duì)你是沒有任何好處的，

• 中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀指導(dǎo)合理

  中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀指導(dǎo)合理 澤熙中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)系統(tǒng)： 依據(jù)*中醫(yī)藥學(xué)會(huì)頒發(fā)的《中醫(yī)體質(zhì)分類與判定》標(biāo)準(zhǔn),以題庫(kù)問答的形式對(duì)老年人，青年人，兒童三種不同人群的體質(zhì)進(jìn)行辨識(shí)，得出測(cè)量者的體質(zhì)類型、體質(zhì)特征、環(huán)境適應(yīng)力等信息。 系統(tǒng)內(nèi)部有養(yǎng)生調(diào)理系統(tǒng)：通過體質(zhì)辨識(shí)，給出個(gè)性化的養(yǎng)生調(diào)理方案，包括：均衡飲食、合理運(yùn)動(dòng)、藥膳食療經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生，四季進(jìn)補(bǔ)等。 醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)指導(dǎo)合理。 人體的健康狀態(tài)與體質(zhì)有密切關(guān)系, 體

• 兒童智力測(cè)試儀功能特點(diǎn)

  1、觸摸屏直接點(diǎn)擊測(cè)試，*鍵盤，鼠標(biāo)。 （1）由于智力和人的反應(yīng)速度具有緊密的聯(lián)系，只用使用觸摸屏直接點(diǎn)擊輸入，才能直接反映兒童的反應(yīng)速度，才能有效的體現(xiàn)兒童真正的智力； （2）減少醫(yī)護(hù)人員協(xié)助操作的工作量。 2、有親和力的界面設(shè)計(jì)和語音提示，減少兒童面對(duì)醫(yī)療設(shè)備的恐懼感，能在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入狀態(tài)，測(cè)試結(jié)果較準(zhǔn)確。 3、隨機(jī)配有初次測(cè)試的操作指導(dǎo)題和操作訓(xùn)練題。 4、A4紙打印結(jié)果報(bào)告，對(duì)測(cè)試內(nèi)容和

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