河南南陽問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣

時間：2022-08-05作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：71

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青春期是孩子在習(xí)上容易兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展呈現(xiàn)出過渡性、動蕩性、閉鎖性和社會性的特征。Z這個年齡段的孩子比較難管，容易產(chǎn)生逆反心理和厭情緒。那么，父母應(yīng)該為青春期的孩子做些什么，才能和孩子一起順利地、創(chuàng)造性地、成長性地度過這個“危險期”呢？

1)了解這個年齡段孩子的心理特點(diǎn)。青春期的孩子自主習(xí)、自主發(fā)展的意識在不斷增強(qiáng)，卻無法獨(dú)立思考解決社會生活中的很多問題。他們會對父母的教導(dǎo)不耐煩，抗拒父母的安排，容易言語沖突。這就是我們通常所說的反叛或反抗時期。我較愿意把它變成一個覺醒的時期。父母應(yīng)該從孩子有自己的想法中找到安慰，而這代表了孩子在叛逆、獨(dú)立的意志和欲望中長大的個性。




2)建立良好的關(guān)系是溝通的基礎(chǔ)。母親的心情，母親對孩子的反應(yīng)，都會深深影響親子關(guān)系。當(dāng)你看到你和孩子之間的矛盾時，你完全用欣賞的眼光接受孩子。重要的不是你的企業(yè)之間有多少沖突，觀點(diǎn)有多不同，而是你對待社會沖突的態(tài)度，你的生活方式。

3)父母的榜樣勝于雄辯。不是訓(xùn)練出來的，而是熏陶出來的。父母和孩子能達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)？首先要想想自己的企業(yè)能不能做到。用行動影響一個孩子，比用語言強(qiáng)一萬倍。尤其是對于青春期的孩子，他們已經(jīng)形成了自己的世界觀和**觀，家長用批評、命令、批判的方式來引導(dǎo)孩子只會適得其反。

思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式管理，軍事化教，心理輔導(dǎo)為主，充分發(fā)掘員的內(nèi)在潛能，改變員的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)員的習(xí)興趣。我堅持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五 會"即會尊重他人、會靜心習(xí)、會勞動技能、會生存本領(lǐng)、會理解關(guān)心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對 家庭及社會有用之人。

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  生厭是當(dāng)今教實踐中普遍存在的，令教師和家長感到非常棘手的問題。厭主要表現(xiàn)為對習(xí)毫無興趣，視習(xí)為沉重的負(fù)擔(dān)，有時甚至是一種十分痛苦的事情，盡管面對各種紀(jì)律的約束，仍無法維持正常的習(xí)活動，經(jīng)常不寫作業(yè)，包括上交作業(yè)。 導(dǎo)致生厭的原因有各方面的，可以通過以下幾個方面來幫助厭的生： 1.要幫助生正確認(rèn)識讀書與求知、求知與成才的關(guān)系，讓生懂得從小樹立起正確的讀書觀和人生觀，養(yǎng)成積

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