如何教育初中叛逆期的女孩子？

時(shí)間：2022-02-27作者：陜西大正教育科技有限公司瀏覽：397

聽你的敘述，較先她也沒有獲得父母的關(guān)懷與適用，你覺得父母全是倔脾氣，那樣共處久了會(huì)危害發(fā)展中的孩子，因此父母的文化教育很重要，給足孩子充足的時(shí)長和了解，不可以太管束孩子一些好的個(gè)人行為，并并不是父母感覺不開心的事，就不必孩子去做。孩子一天天的成長，她也必須獨(dú)立工作能力，有一些事兒就務(wù)必要本身感受才可以明白在其中的大道理。

（你也講了，對她欠缺細(xì)心、一直責(zé)罵，看待小弟她們就不是這樣）在那樣的家庭氛圍里都會(huì)危害孩子的心理成長，會(huì)造成孩子的心理狀態(tài)偏執(zhí)和不滿意。

較先父母要了解孩子的不理解，孩子一但犯錯(cuò)誤或是學(xué)業(yè)成績不太好，就僅有斥責(zé)和謾罵，而沒有其他的關(guān)注與適用，那樣就會(huì)造成孩子消沉及心理狀態(tài)上的不愉快。

先把父母的心態(tài)放正，才可以好好地的正確引導(dǎo)孩子。一個(gè)家中父母很重要，在發(fā)展中的每一個(gè)孩子各領(lǐng)域的缺陷、優(yōu)勢都是會(huì)有，不是說他人一生出來就很聰慧，也不是一生來就很笨。例如她學(xué)業(yè)成績不太好，那么你要想一想父母給與她是多少時(shí)間去了解和教育咨詢呢?父母又給了她是多少的大力支持與文化教育了。

有一些孩子較為聽話自控能力強(qiáng)，*父母教導(dǎo)也可以努力學(xué)習(xí)，可是有幾個(gè)那樣的孩子呢？如果有這樣的孩子，那它們的父母毫無疑問也是做得很好的。假如自身的孩子是那類自控能力差得話，那么就還要認(rèn)真教育，尤其是青春期叛逆，怎么會(huì)發(fā)生青春期叛逆，便是父母不給與她們充足的室內(nèi)空間。做這也不行，做那也不行，父母全是管東管西的。例如：中學(xué)、普通高中的孩子必須一些零花錢，可是有一些父母就會(huì)大呼小叫，又不理解啦！“你又拿錢干什么，拿那么多的錢又想做什么錯(cuò)事”。孩子都都還沒說緣故，父母就一堆得話，那樣的孩子聽見父母那樣說，內(nèi)心一定難受。下一次就不愿問父母需要錢，毫無疑問會(huì)想其他的方法獲得錢，時(shí)間久了乃至有一些孩子就會(huì)教壞，**知的方式賺錢。

說這么多，便是一個(gè)大道理要明白，父母較先要了解孩子的不理解，孩子碰到事兒時(shí)并不是一味的斥責(zé)和責(zé)罵，較不要在孩子中有不公平的關(guān)注照料。反而是給與孩子的關(guān)注、協(xié)助、處理、適用，變成孩子心中中的一種精神寄托，孩子在外面受委屈了，回到家，孩子會(huì)和父母商議著怎么解決，這才算是父母較必須的。


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• 詞條

  詞條說明

• 青少年為什么會(huì)叛逆

  1、孩子青春期生理在*發(fā)展當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，大腦的結(jié)構(gòu)和技能已慢慢趨于成熟，思維方式和視角已不再是兒童時(shí)期單一的正向思維了，已向著逆向思維、多向思維和發(fā)散思維等方面發(fā)展；性別意識(shí)、性意識(shí)逐漸強(qiáng)化和建立，逐漸形成了強(qiáng)烈的個(gè)性意識(shí)，獨(dú)立意識(shí)和成人意識(shí)。2、心理上不成熟的表現(xiàn)青少年叛逆的主要原因之一就是心理還不成熟，在心理上青少年的成熟要滯后于生理上的成熟。在心理認(rèn)知的發(fā)展中，由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)方面的各種

• 家長怎樣面對叛逆的青少年

  家長怎樣面對叛逆的青少年處于青春期，有點(diǎn)叛逆是很正常的。但是作為家長，如何與他溝通,深層次的溝通，樹立良好的**觀是很重要的。培養(yǎng)好的習(xí)慣，愛護(hù)他，懂他，聽他，與他一起成長，也是我們父母應(yīng)該做的?！皭邸薄@個(gè)詞要常常跟兒女講的，在孩子青少年時(shí)期是很渴望愛的，不要只把好的教導(dǎo)、好的行為、好的文字發(fā)給孩子看就是愛他們，這些無形當(dāng)中給孩子造成很大的壓力！所以，不如說：今天什么時(shí)候回家吃??？今天有什么事

• 孩子青春期叛逆應(yīng)該如何防范

  1、保持冷靜孩子叛逆，成人一定會(huì)不滿，因此，會(huì)為自己的權(quán)力斗爭，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進(jìn)行溝通。孩子叛逆，言語和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時(shí)該保持冷靜。2、尋求意見管教孩子，有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見，如問周圍有同齡孩子的朋友，如何處理類似的問題，或聽講座，找輔導(dǎo)員協(xié)助，讓自己的思想較開闊。較好的辦法是去尋求心理*的幫助。

• 孩子厭學(xué)了，我們怎么辦

  （一）和孩子平等地交流平等地交流可以幫助我們找出孩子厭學(xué)的原因，討論解決辦法和學(xué)習(xí)目標(biāo)等。首先，在交流前需要選擇合適的時(shí)機(jī)：雙方的情緒穩(wěn)定。其次，明確交流目的是為了了解孩子厭學(xué)拒學(xué)的原因，并一起討論解決辦法。在交流過程中要充分尊重孩子的想法，平等地交流，切忌貼標(biāo)簽，急于拋出自己的意見。（二）協(xié)助孩子解決自己面臨的困境通過交流，我們知道了孩子厭學(xué)的原因——很可能他遇到了一些困擾，或者是學(xué)習(xí)壓力，或者