河南洛陽青少年叛逆教育咨詢 哪些因素與青少年叛逆有關(guān) 鄭州銳元思圖教育怎么收費

時間：2021-10-30作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：101

青春期在生物上是指從不成熟發(fā)育到成熟的過渡期，即從有孩子的孩子到成年的過渡期。作為一種心理現(xiàn)象和行為特征，哪些因素與青少年叛逆有關(guān)?

張老師通過自己的教育經(jīng)歷總結(jié)出以下“6”個因素。

1、青春期生理的快速發(fā)展

在青春期，兒童的大腦結(jié)構(gòu)和技能已經(jīng)成熟，他們的思維模式或視角已經(jīng)追趕童年期的單一正向思維，發(fā)展為逆向思維、多向思維或發(fā)散思維等。性別意識和性意識逐漸加強和確立，強烈的個性意識、獨立意識和成人意識逐漸形成。

2.心理不成熟的表現(xiàn)

心理不成熟是導(dǎo)致青少年叛逆的主要因素之一。心理上，青少年的成熟滯后于生理成熟。在心理認知的發(fā)展過程中，由于經(jīng)歷和來自經(jīng)歷的各種補貼，認知不穩(wěn)定，容易動搖。

雖然思維是獨立的、批判的，但當我們認識事物和問題時，會因為不全面、不客觀而較端、片面、固執(zhí)甚至較端，會使家長和老師的勸說、引導(dǎo)、提醒、監(jiān)督變得不可理解、不尊重管教和約束，會被好奇心驅(qū)使去做違背老師初衷的事情。

3.家庭的不利因素

以上心理不成熟因素已經(jīng)介紹到重點了，這里家庭的不良因素也是導(dǎo)致青少年叛逆的主要因素之一。在大多數(shù)家庭教育中，很多家長對孩子的教育方式簡單粗暴，有命令式的說教，有武斷的壓制，有沒完沒了的嘮叨。這些因素都會導(dǎo)致孩子的心理壓力，隨著年齡的增長，孩子會產(chǎn)生心理上的抗拒。

4.同伴群體不良因素的影響

同輩群體或類似群體(長輩、親戚、同)相互認同、相互感染、相互轉(zhuǎn)化的作用很大，青少年中炫耀、唱反調(diào)等不健康的英雄觀，可能潛移默化地影響不穩(wěn)定、模仿的孩子，容易對他們形成逆反心理。

這種現(xiàn)象并不少見，孩子的成長環(huán)境周圍也有很多這樣的人。家長在日常指導(dǎo)教育孩子的時候，要給孩子灌輸正確的教育觀念，讓孩子明辨是非。

5.教育咨詢的不利因素

教育咨詢的不良因素也是導(dǎo)致孩子叛逆的原因之一。教育咨詢教育中教師教育的不正當手段，如不尊重、不理解生，方法簡單卻傷人等。也使得青春期的孩子很容易通過反叛和對抗的方式來爭取自己的主體權(quán)利和自主權(quán)。

6.大眾傳播和社會文化的影響

最后，這個因素涉及面很廣，也是目前家長和老師較難控制的方面。以電視和互聯(lián)網(wǎng)為主導(dǎo)的大眾傳媒具有大眾性和新穎性的特點，因為不可避免地存在一些對青少年和兒童產(chǎn)生負面影響的成人文化的不健康和世俗因素，影響青少年反文化心態(tài)和反文化意義的形成。

以上六點，其實較重要的原因在于孩子的家庭教育。在日常的家庭教育中，父母對孩子起到了很好的**作用，對他們的日常行為規(guī)范起到了相關(guān)的教育引導(dǎo)作用，讓孩子根本不會有任何叛逆的現(xiàn)象。

怎樣才能做到萬無一失?較好有專業(yè)的心理老師指導(dǎo)，面對孩子的問題不要弄虛作假，保證萬無一失。

鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。成立以來一直致力于青少年心理健康教研究，是一家針對叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭逃、奢侈消費、打架斗毆等問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門教育教育咨詢。對青少年心理教育有深刻見解，強調(diào)“以生心理發(fā)展特點為中心”，采用心理問題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對1心理輔導(dǎo)等教方法，旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài)，改變孩子心理問題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣，使其回歸正常的生活和習(xí)軌道，還家長一個全新的孩子。鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國招收8至18歲問題青少年，全年招生

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