【鄭州教師資格證培訓(xùn)】教師培訓(xùn):需要培訓(xùn)什么樣的內(nèi)容?

    應(yīng)該加強(qiáng)以下幾個(gè)方面內(nèi)容的培訓(xùn):


    ⑴ 要讓教師在一個(gè)較廣闊的學(xué)科文化背景上全面地了解本學(xué)科近期發(fā)展的狀況、發(fā)展方向和主要存在的問題;

    ⑵ 學(xué)習(xí)并掌握本學(xué)科一些主要的較*的研究成果,認(rèn)真研讀一部分有代表性的著作(作品);

    ⑶ 在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi),圍繞當(dāng)**些*性的問題和焦點(diǎn)問題,開展一些實(shí)效性的專題研究和課題研究,力爭(zhēng)出一部分研究成果;

    ⑷ 著重較新本學(xué)科中一些過時(shí)、陳舊的觀點(diǎn)、理念和知識(shí);

    ⑸ 對(duì)本學(xué)科傳統(tǒng)的經(jīng)典理論繼續(xù)進(jìn)行深入細(xì)致的學(xué)習(xí),豐富專業(yè)理論和文化素養(yǎng);

    ⑹ 對(duì)相關(guān)學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r、*性的問題和較新研究成果要作適當(dāng)?shù)牧私?。在培?xùn)形式上,應(yīng)該靈活多樣,講究實(shí)效:堅(jiān)持集中培訓(xùn)和自主分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)知識(shí)和理論與課題研究相結(jié)合,對(duì)教師的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成效要進(jìn)行跟蹤評(píng)估和檢查驗(yàn)收,而且,要常抓不懈。只有這樣,師訓(xùn)工作才能做到“訓(xùn)”而科學(xué),“訓(xùn)”而有實(shí)效。 當(dāng)然,我們也不能因此而忽視對(duì)教師進(jìn)行教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),因?yàn)檫@也是教師專業(yè)素質(zhì)提高和專業(yè)成長所*的素養(yǎng)。在師訓(xùn)工作中,我們提倡掌握現(xiàn)代理論和信息技術(shù)、較新文化知識(shí)和提高專業(yè)能力應(yīng)并舉,而以較新知識(shí)、提高專業(yè)能力為主,只有這樣,才是師訓(xùn)工作的科學(xué)發(fā)展之路。


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  • 詞條

    詞條說明

  • 鄭州教師招聘培訓(xùn)

    招聘資格條件1.具有人民共和國國籍,擁護(hù)中國**的**,擁護(hù)黨的路線、方針和政策;遵紀(jì)守法,品行端正;熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德。2.年齡應(yīng)在30歲以下,具有研究生者年齡可放寬至35歲。3.具有正常履職所需的身體條件。4.報(bào)考高中教師,應(yīng)具有中學(xué)及以上教師資格證書;報(bào)考初中教師,應(yīng)具有初級(jí)中學(xué)及以上教師資格證書;報(bào)考小學(xué)教師、特殊教育教師,應(yīng)具有小學(xué)及以上教師資格證書;報(bào)考幼兒園教師,

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  • 2019年河南省鄭州市教師資格報(bào)名考試培訓(xùn)班

    河南教師資格證考試時(shí)間是很多教師資格證考生都在關(guān)注的一個(gè)問題,為了讓考生們提前做足考試準(zhǔn)備,我們京州教育根據(jù)較新頒發(fā)的教師資格認(rèn)定通知在下文給大家做一個(gè)詳細(xì)的分析。 筆試考試統(tǒng)一時(shí)間將于3月份和11月份進(jìn)行(具體日期另行通知,請(qǐng)廣大學(xué)員實(shí)時(shí)關(guān)注本網(wǎng)站,以便知道較近的河南教師資格證考試動(dòng)態(tài)),全省共在18個(gè)省轄市及8個(gè)省直管試點(diǎn)縣(市)分設(shè)26個(gè)考區(qū)(鞏義市、長垣縣不設(shè)考區(qū),分別由鄭州市、新鄉(xiāng)市代

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