宣漢東方沸點(diǎn)托管輔導(dǎo)寒春體驗(yàn)班招生啦 新春活動一: 進(jìn)群享好禮:(掃二維碼進(jìn)“宣漢東方沸點(diǎn)學(xué)習(xí)交流群”) 每天分享高效的教育方法、學(xué)習(xí)方法,并享有群內(nèi)的優(yōu)惠活動。 好禮1:進(jìn)群送文具套餐、文具盒、套裝尺、指甲刀、證件夾、膠囊筆,任選其一。精美禮品數(shù)量有限先到先得。 好禮2:進(jìn)群送托管班、課程班、現(xiàn)金抵用劵100元。 好禮3:進(jìn)群后,不定期紅包及其它優(yōu)惠活動。 新春活動二: 9元體驗(yàn)寒春班3天,含作業(yè)托管、輔導(dǎo)、特色課程(英語、作文、數(shù)學(xué)、硬筆書法等),送好禮。 新春活動三: 轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈此活動廣告文章,集贊36個到店送好禮,并體驗(yàn)寒春班3天,含作業(yè)托管輔導(dǎo)、特色課程。 新春活動四: 報(bào)托管班、輔導(dǎo)班、特色課程的除了享受折扣以外,還可以參與開業(yè)**活動。 一等獎:自行車 二等獎:小米電磁爐 三等獎:烘腳*烤火箱 四等獎:雨傘 五等獎:文具盒 寒假寒春體驗(yàn)班安排1月11日-1月21日;2月3日-2月15日,早8:30--晚18:00 報(bào)名熱線: 周老師 校區(qū)地址:宣漢縣巴人大道斜石板酒樓2樓 學(xué)生托管輔導(dǎo),也叫課后托管輔導(dǎo)、假期托管輔導(dǎo)、課后同步輔導(dǎo)等等,浙江紹興蘭亭鎮(zhèn)中心小學(xué)東方沸點(diǎn)教育托管輔導(dǎo)班主要面向中小學(xué)生在接受學(xué)校教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。一般學(xué)生托管輔導(dǎo)都本著服務(wù)家長,教育學(xué)生的宗旨,很好地拓展及補(bǔ)充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。 東方沸點(diǎn)教你如何幫助孩子選擇托管班? 1.是否適合孩子的年齡段 不同年齡段的孩子對于托管班的要求是不一樣的,比如說對于年齡較小的孩子日常飲食以及生活管理較加重要,對于稍大一些的孩子則是行為上的管理較加重要一些。不同的年齡段感興趣的方向也不同,有針對性的選擇才能夠啟發(fā)孩子的興趣和熱情。 沒時間管孩子讓托管班去替代,托管教育的這些優(yōu)缺點(diǎn),你知道嗎? 2. 師資水平是否專業(yè) 這點(diǎn)也是十分重要的,很多的托管班出現(xiàn),但是其中也難免有些資質(zhì)不可靠的,而對于孩子的管理來說,資質(zhì)值得信任的機(jī)構(gòu)才是較加安全的選擇。尤其在孩子表達(dá)能力不完善的時候,信得過的機(jī)構(gòu)才能夠給予孩子較加安全的教育和管理。 3. 環(huán)境氛圍是否和諧 家長也要注意觀察,班內(nèi)的氛圍是否是和諧的,老師的態(tài)度是否是溫和的。相信和諧的氛圍才能較加便于孩子融入其中,并且有利于其開朗性格的養(yǎng)成。如果環(huán)境是過分壓抑的,那么很顯然是不適合的,這會讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和抵觸。 4. 是否給予孩子一定的興趣發(fā)展空間 過分的約束孩子的行為也是不可取的。給予孩子一些興趣的空間才能夠讓孩子的興趣得到發(fā)展,才能夠讓孩子成長的環(huán)境較加多元化,較加有利于孩子行為發(fā)展。 在托管班的問題上,它的出現(xiàn)確實(shí)減輕了家長的負(fù)擔(dān),同時讓孩子得到了較加專業(yè)的管理,但是家長也不能完全依靠托管的存在來完成對于孩子的教育。家庭教育也當(dāng)是孩子成長的一部分,不應(yīng)該存在缺失。家長的教育責(zé)任不應(yīng)完全被托管班所取代,父母對于孩子的關(guān)注還是要作為重點(diǎn)部分的。同時,家長的陪伴是任何其他事物無法替代的。 1.日常午托 接近孩子放學(xué)時間,少兒托管中心會派專人負(fù)責(zé)在校門口接送孩子。當(dāng)把所有孩子都安全送入少兒托管中心后,托管老師會把教室的門關(guān)好,保證托管環(huán)境的封閉性。接下來,孩子們洗完手就準(zhǔn)備吃午飯了,少兒托管中心的飯菜一般會考慮到孩子的成長與發(fā)育,飯菜既好吃又營養(yǎng)**豐富,深得孩子的喜愛。 在吃飯時,老師會嚴(yán)管孩子的紀(jì)律,杜絕追趕、打鬧的現(xiàn)象。當(dāng)孩子吃完飯后,就準(zhǔn)備去寢室午休了。不少少兒托管中心都提供專門的休息場所,孩子能得到充分的休息,養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備迎接下午的學(xué)習(xí)。 學(xué)生托管中心對孩子有哪些幫助? 晉級托管 日常晚托 認(rèn)真的寫作業(yè)中 2.日常晚托 品牌托管晉級教育創(chuàng)始人竇昆老師曾說過這樣一句話,孩子“放學(xué)后”的時間將決定孩子今后的發(fā)展。這意味著孩子放學(xué)后的時間必須得到充分的利用,在少兒托管中心,有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,有專業(yè)們的托管老師督促著孩子的學(xué)習(xí),還能幫助孩子矯正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對孩子的成長與發(fā)展是大有裨益的。 在少兒托管中心的晚托班,可以看到孩子們在認(rèn)真地完成學(xué)校老師布置的作業(yè),如果遇到不會的問題還可以請教旁邊的托管老師,學(xué)習(xí)氛圍十分融洽。 決定學(xué)習(xí)成績的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,決定孩子命運(yùn)的是孩子的各種行為習(xí)慣。少兒托管中心十分注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,晚托時,不僅有專業(yè)的托管老師對孩子的不良習(xí)慣及時進(jìn)行督促與矯正,還有非常多的機(jī)會訓(xùn)練孩子孩子的行為習(xí)慣。 在晚托班,孩子也會有休息娛樂的時間,做完作業(yè)后,孩子可以在老師的看管下與其他小伙伴一起玩耍?,F(xiàn)在的小孩很多都是*生子女,在少兒托管中心,孩子可以在與小伙伴相處的過程中打磨自己的性格,培養(yǎng)社交能力。 學(xué)生托管中心對孩子有哪些幫助? 晉級托管 校外活動中 3.課外活動 少兒托管中心的生活可謂十分豐富,不僅有課業(yè)輔導(dǎo)和安全管護(hù),還有各種各樣的課外活動。這些課外活動大多都能激發(fā)孩子的積極性、提高孩子的綜合素養(yǎng)。 活動形式如夏令營、運(yùn)動會、才藝競賽等等,孩子的生活不僅僅局限于少兒托管中心,還能走進(jìn)大自然,放飛愛玩的孩童天性。 當(dāng)然,在進(jìn)行課外活動時,都會有老師全程陪同,一方面是照管孩子的安全,另一方面也是利用戶外環(huán)境傳授更多的課外知識。 以上就是孩子在少兒托管中心的大致生活內(nèi)容,在少兒托管中心的每一天都是充實(shí)而又意義的。由于父母的忙碌,孩子可能在家里十分孤獨(dú),而且得不到應(yīng)有的教育和看護(hù),如果把孩子送入托管中心,則較有利于孩子的成長。
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