**實用的8D培訓(xùn),別**! 8D培訓(xùn)目標(biāo): 1、了解品質(zhì)界定及質(zhì)量控制的發(fā)展趨勢 2、知道解決問題的基本要素 3、合理應(yīng)用程序流程導(dǎo)向性的解決問題方法 4、把握解決問題的技巧與靈活的使用關(guān)鍵點 5、把握新老QC七大手法在8D程序流程中的應(yīng)用 8D培訓(xùn)方式: 學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過程中,人們革除單調(diào)枯燥的基礎(chǔ)理論解讀,較為偏重于運用和實戰(zhàn)演練。 8D培訓(xùn)考試大綱: 8D培訓(xùn)另一半: 公司中的管理人員,產(chǎn)品研發(fā)、加工工藝、質(zhì)量、機器設(shè)備、生產(chǎn)制造、行政部門等單位技術(shù)骨干工作人員,承擔(dān)改進(jìn)及創(chuàng)新新項目的技術(shù)骨干工作人員及對本課程內(nèi)容有興趣愛好的人員。 根據(jù)8D培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使生產(chǎn)制造型公司的生產(chǎn)制造、品質(zhì)、機器設(shè)備、技術(shù)性技術(shù)人員及生產(chǎn)制造**的車間主任、檢驗員、工班長等,確立把握產(chǎn)品質(zhì)量問題的剖析解決步驟及基礎(chǔ)的方式,把握8D匯報方式的8個流程與步驟,了解、把握檢查表、層別法、排列圖、因果圖、直方圖、散布圖、控制圖、FMEA、MSA、DOE主要工業(yè)化管理方法技術(shù)性和方式,全面提升公司生產(chǎn)制造、品質(zhì)、設(shè)備維護(hù)的水準(zhǔn)。 詳情了解:天行健咨詢
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TRIZ創(chuàng)新理論以其基礎(chǔ)知識優(yōu)勢和現(xiàn)實意義吸引了**性上眾多國家和企業(yè)的青睞,他們不斷進(jìn)行科研和社會實踐活動,大大的豐富多彩了TRIZ創(chuàng)新理論及以TRIZ創(chuàng)新理論為重要的一個一個體系管理。 那么TRIZ創(chuàng)新理論在項目風(fēng)險管理全過程中的可以如何運用: 運用一:定義難題。在定義難題階段技術(shù)人員理應(yīng)對難題進(jìn)行清楚地辨別和深層次的分析。 運用二:變換難題。抓準(zhǔn)難題之后,務(wù)必應(yīng)用TRIZ所出具的變換方法將其
企業(yè)導(dǎo)入六西格瑪存在的問題及解決方法 我國企業(yè)大概在上世紀(jì)九十年代末開始認(rèn)識六西格瑪,風(fēng)靡一時的一部《韋爾奇自傳》讓更多的人知道了六西格瑪這種管理方法。當(dāng)許多****企業(yè)紛紛推行六西格瑪管理時,眾多的國內(nèi)企業(yè)也意識到:生存的壓力,與同業(yè)競爭對手的差距,將企業(yè)做大做強的雄心,都促使著國內(nèi)企業(yè)尋找一種較合理、較科學(xué)的企業(yè)管理方法,可以說實施六西格瑪是歷史的選擇。 一、實施六西瑪格管理存在的問題: 但六
精益班組建設(shè)之員工管理中的常見問題及解決方法 作為班組長,是不是常常很苦惱,上邊給工作壓力,下邊差強人意,今天分享一些員工管理中的常見問題,期待對諸位有所幫助。 1.怎樣調(diào)轉(zhuǎn)職工主動性: 每天反復(fù)不變的工作中必然是枯燥的。做為班組長,能夠常常組織些比賽,并給與適度獎賞來提升職工相互競爭氣氛,調(diào)轉(zhuǎn)職工的工作積極性。 2.讓組員怕我,合理嗎? 做為班組長,較先要搞清楚,讓組員怕你的目地是啥,只不過是想
企業(yè)精益生產(chǎn)方式落地的“三步法” 現(xiàn)下精益生產(chǎn)方式成為一個企業(yè)重要的生產(chǎn)管理活動,也是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要模式,精益生產(chǎn)方式在經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展和完善,已上升到了理論高度的精益生產(chǎn)了,而且可以形成具有特色化的現(xiàn)場管理的體系。那么精益生產(chǎn)方式該如何**落地? 一、精益生產(chǎn)方式之人才篇 21世紀(jì)較貴的資源就是人才,至今,人才依然是制約企業(yè)發(fā)展的較較重要的命脈之一。 1、五型班組培養(yǎng)。基層班組長是公司與生
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