關(guān)于幼兒園裝修設(shè)計(jì)適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的探討

時(shí)間：2016-12-20作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：163

　　兒童在3歲開始，其想象力以及創(chuàng)造性會(huì)快速的發(fā)展，因此，會(huì)對(duì)一些新奇性以及富有野趣的游戲空間產(chǎn)生一定的興趣。室外活動(dòng)空間對(duì)于兒童有著重要的影響，室外活動(dòng)場(chǎng)地大小在規(guī)范中也有硬性要求。在室外進(jìn)行游戲時(shí)，每時(shí)每刻都在與環(huán)境發(fā)生著互動(dòng)，隨著兒童對(duì)周圍環(huán)境的不斷深入，對(duì)周圍環(huán)境不斷地適應(yīng)，兒童的身、心就會(huì)隨之不斷地發(fā)展。兒童心理學(xué)家已經(jīng)證明，兒童對(duì)于富有童話性色彩的，一些小尺度的空間比較感興趣。




　　為適應(yīng)兒童的發(fā)展，幼兒園設(shè)計(jì)一般分為三部分，幼兒生活用房、幼兒供應(yīng)用房、幼兒服務(wù)用房。其三部分是一個(gè)既相互聯(lián)系又相互具有獨(dú)立性的**整體。在這個(gè)**整體中，幼兒生活用房功能區(qū)占主導(dǎo)地位，其他兩部分的功能區(qū)都從屬于幼兒生活用房功能區(qū)。而幼兒生活用房中的各班級(jí)活動(dòng)單元又各自成一體，其中的活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間、衣帽儲(chǔ)藏間四者之間的功能關(guān)系又有嚴(yán)格的功能秩序關(guān)系。三大組成部分因位置關(guān)系產(chǎn)生不同類型的平面構(gòu)成方式，這種組合形式有利于尊重兒童，讓兒童自主開展活動(dòng)，較加強(qiáng)調(diào)幼兒的身心都能得到發(fā)展，而關(guān)于防疫問題，會(huì)隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)療設(shè)施的改善，而逐漸完善。

　　金鴿子觀點(diǎn)：幼兒園裝修設(shè)計(jì)教育是針對(duì)三歲至六歲的兒童進(jìn)行的一種學(xué)前教育，兒童的年齡特征，為兒童創(chuàng)設(shè)一定的條件、環(huán)境，或者是提供多種機(jī)會(huì)，促進(jìn)兒童獨(dú)立性、創(chuàng)造性的不斷發(fā)展，促進(jìn)兒童良好的個(gè)性的發(fā)展，為培養(yǎng)未來人才打下基礎(chǔ)。

　　


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  詞條說明

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  幼兒眼里的世界與大人是不能夠等同比較的，孩子在幼兒時(shí)期，都是喜歡新鮮事物，能夠給他一定刺激的一切事物。然而這一切也是需要幼兒環(huán)境來進(jìn)行支撐的，所謂環(huán)境能夠影響人的行為，同樣的，幼兒園的裝修設(shè)計(jì)與否，也會(huì)對(duì)孩子的行為方式有著重要影響。 像幼兒園這種適合幼兒身心發(fā)展的環(huán)境，那么幼兒園裝修設(shè)計(jì)也一定要能夠?qū)τ變浩鸬揭欢ǖ拇碳ず吞剿鞯淖饔?，這樣才能夠讓孩子在幼兒園能夠較好的發(fā)展下去，對(duì)于腦力和體力的鍛煉

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  讓孩子動(dòng)起來，讓科學(xué)較好玩，讓孩子熱愛科學(xué)，在活動(dòng)中感悟科學(xué)，提高知識(shí)素養(yǎng)，是幼兒活動(dòng)室建設(shè)的目標(biāo)。幼兒園活動(dòng)室設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮到多方面因素，比如安全性、活潑性等，具體幼兒園活動(dòng)室設(shè)計(jì)需要注意哪些方面，下面逐一介紹： 幼兒園裝修設(shè)計(jì)平面形式的選擇活動(dòng)室的平面形式應(yīng)滿足幼兒教學(xué)、游戲、活動(dòng)等多種使用功能的要求。其平面形式應(yīng)活潑、多樣、富有韻律感，以適應(yīng)幼兒生理、心理的需求。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)室內(nèi)環(huán)境色

• 幼兒園室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)，以家庭式的環(huán)境，家庭式的氛圍為主

  門除了滿足基本要求以外，門的設(shè)計(jì)往往會(huì)跟隨室內(nèi)風(fēng)格中的設(shè)計(jì)元素，在距地0.60～1.20m高度內(nèi)，不應(yīng)裝易碎玻璃,在距地0.70m處，宜加設(shè)幼兒**拉手,門的雙面均宜平滑、無棱角。不應(yīng)設(shè)置門坎和彈簧門。門的尺寸可適當(dāng)縮小些，高度可控制在1.95-2米之間。門扇、門洞的形狀都可以打破傳統(tǒng)、偏上方可以用曲線造型，產(chǎn)生活躍變化之感。造型可以是動(dòng)物、植物、色彩可與窗相同，宜淺色為主，可以單色平涂或多色組

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  幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)整體空間構(gòu)成不可缺少兩元素“建筑構(gòu)件與室內(nèi)裝飾”，這兩者的相結(jié)合則可以構(gòu)成**的室內(nèi)環(huán)境，當(dāng)然再配合不同的裝飾材料，可以較錦上添花，風(fēng)格千變?nèi)f化。那么具體在幼兒園裝修設(shè)計(jì)方案時(shí)又需要考慮哪些要素與要點(diǎn)? 幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)陳設(shè)要素 室內(nèi)家具、地毯、窗簾等，均為生活必需品，其造型往往具有陳設(shè)特征，大多數(shù)起著裝飾作用。實(shí)用和裝飾二者應(yīng)互相協(xié)調(diào)，求的功能和形式統(tǒng)一而有變化，使室內(nèi)空間舒適得體