專業(yè)分享，幼兒園**活動(dòng)室使用的注意事項(xiàng)

時(shí)間：2016-11-18

　　幼兒園**活動(dòng)室使用的注意事項(xiàng)：

　　1.衛(wèi)生要有**。幼兒是一群很容易交互感染的群體，所以，幼兒園要切實(shí)保證幼兒**活動(dòng)室的衛(wèi)生狀況，及時(shí)清掃和定期消毒，確?；顒?dòng)材料干凈、環(huán)保和衛(wèi)生，這也是幼兒身體健康的前提**之一。

　　2.專人專管。**活動(dòng)室需要幼兒園配備專業(yè)教師專門進(jìn)行管理，包括管理活動(dòng)的器材或者材料等等。同時(shí)，在活動(dòng)過程中，要注意兒童的安全，每次活動(dòng)后，要關(guān)好門、窗，注意水、電等安全問題。

　　3.設(shè)置?？睢Ｓ變簣@**活動(dòng)室根據(jù)主題活動(dòng)的不同，需要不同的材料和設(shè)備等，所以，在幼兒園的財(cái)政預(yù)算中每年需有**活動(dòng)室的?？铐?xiàng)目，提前明確活動(dòng)室需要的耗材和新近的設(shè)備等信息，做到及時(shí)較新?lián)Q代。

　　4.取材貼近生活。除了需特殊設(shè)備的**活動(dòng)室，如計(jì)算機(jī)室等活動(dòng)室外，其他類型和功能的**活動(dòng)室取材，除必要的設(shè)備需要購買外，應(yīng)盡量發(fā)揮教師和幼兒自身的特點(diǎn)和能力，自主設(shè)計(jì)和開發(fā)活動(dòng)材料。如手工活動(dòng)室，可以讓幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)自己的作品進(jìn)行展覽，這樣既能激發(fā)幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手、想象等能力，又能鍛煉幼兒的自主能力。

　　金鴿子觀點(diǎn)：總之，各級、各類幼兒園都應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，設(shè)置具有各自明顯特色和風(fēng)格的**活動(dòng)室，因地制宜地實(shí)施幼兒的素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

詞條
詞條說明
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當(dāng)前幼兒園裝修設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)計(jì)特別是墻面裝飾和區(qū)角布置，并不是幼兒根據(jù)自己的意愿進(jìn)行設(shè)置的,而是由教師事先設(shè)計(jì)好的,然后教師和幼兒一起動(dòng)手進(jìn)行布置,但這過程中,也是教師動(dòng)手多,幼兒動(dòng)手少。由于這種環(huán)境創(chuàng)設(shè)是從教師的設(shè)想和愿望出發(fā)的，沒有考慮到幼兒的興趣、需要和現(xiàn)有發(fā)展水平，因而環(huán)境失去了影響和促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育**。幼兒園裝修設(shè)計(jì)工作者應(yīng)該準(zhǔn)備和運(yùn)用一定的材料和設(shè)備，按照科學(xué)的原則來設(shè)置幼兒園環(huán)境
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幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)適宜的區(qū)域環(huán)境可以為孩子提供很多學(xué)習(xí)的機(jī)會?；顒?dòng)室內(nèi)，我們會根據(jù)班內(nèi)幼兒的不同發(fā)展水平，將整個(gè)活動(dòng)室分成若干個(gè)區(qū)域。在每個(gè)區(qū)域內(nèi)為幼兒制作許多不同層次、不同操作要求的材料。另外，幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)環(huán)境還可以成為孩子收資料、活動(dòng)和成長的記錄。孩子每天來園后都要進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)，等到他們成功后，我們他們的作品保留下來。在主題活動(dòng)背景下，我們往往會從孩子的實(shí)際生活出發(fā)，引導(dǎo)他們表達(dá)真實(shí)的生活感
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通過在幼兒園添加設(shè)置圖書區(qū)域，能夠擴(kuò)展孩子們在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的整個(gè)環(huán)境，同時(shí)還能夠幫助孩子們激發(fā)閱讀興趣和愛好。幼兒園在日常教學(xué)過程中的一項(xiàng)任務(wù)，就是培養(yǎng)孩子們閱讀和思考的能力。所以，在幼兒園圖書閱讀區(qū)域的環(huán)境設(shè)計(jì)，則應(yīng)當(dāng)符合幼兒對書本的接受力。在幼兒園圖書區(qū)角的設(shè)計(jì)中，在圖書的布局上可以按標(biāo)記進(jìn)行分類，制作一些幼兒較易辨識的書簽與書卡，將書卡根據(jù)不同的內(nèi)容放置在圖上中，幼兒根據(jù)標(biāo)識很快的找
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幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)整體空間構(gòu)成不可缺少兩元素“建筑構(gòu)件與室內(nèi)裝飾”，這兩者的相結(jié)合則可以構(gòu)成**的室內(nèi)環(huán)境，當(dāng)然再配合不同的裝飾材料，可以較錦上添花，風(fēng)格千變?nèi)f化。那么具體在幼兒園裝修設(shè)計(jì)方案時(shí)又需要考慮哪些要素與要點(diǎn)? 幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)陳設(shè)要素室內(nèi)家具、地毯、窗簾等，均為生活必需品，其造型往往具有陳設(shè)特征，大多數(shù)起著裝飾作用。實(shí)用和裝飾二者應(yīng)互相協(xié)調(diào)，求的功能和形式統(tǒng)一而有變化，使室內(nèi)空間舒適得體