鄭州思圖青少年叛逆教育教育咨詢 有沒有專門收叛逆生的教育咨詢

時(shí)間：2023-02-05作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：30

15歲，初三，男孩。孩子現(xiàn)在放回家，**時(shí)間就是要手機(jī)玩游戲，根本不提寫作業(yè)的事情，孩子也不擔(dān)心自己的成績下降，還總是拿錢給游戲充值，我知道后教育孩子，孩子也不聽，怎樣教育沉迷游戲的孩子？


春節(jié)假期本來是一家人一起玩耍放松的日子，現(xiàn)在孩子放假回家都在玩手機(jī)，不怎么說話，也不怎么玩。他們所有的注意力都在那個(gè)小小的手機(jī)上。不僅讓氣氛變得沒有生氣，關(guān)鍵是孩子沉迷手機(jī)，這本身就是個(gè)問題。放假期間孩子沉迷手機(jī)的原因有哪些？鄭州思圖青少年叛逆教育教育咨詢 有沒有專門收叛逆生的教育咨詢

1.愛好太少了。
當(dāng)我們問孩子有什么愛好時(shí)，很多孩子都很疑惑。因?yàn)樗麄儾恢雷约合矚g做什么，父母也沒有刻意培養(yǎng)他們的興趣愛好，所以他們假期的休閑活動(dòng)不是呆在家里看電視玩手機(jī)就是出去瘋玩。
2.父母的影響
隨著科技的發(fā)展，我們手機(jī)的功能變得越來越強(qiáng)大，手機(jī)里的信息也變得越來越豐富和誘人。這就導(dǎo)致了我們很多家長在課間休息的時(shí)候一直玩手機(jī)。我們常說，父母是孩子較好的老師。如果父母一直玩手機(jī)，孩子難免不會(huì)跟風(fēng)。
3.家長假期沒時(shí)間陪孩子。
陪伴和交流太少也是我們很多生寒假沉迷游戲的主要原因。很多家長沒有意識(shí)到這個(gè)問題，平時(shí)加班，太忙了。到了寒假也是春節(jié)假期依然很忙。常年出差，對孩子不僅在習(xí)上沒有關(guān)注，生活上較缺少了陪伴。孩子在親子關(guān)系中找不到安全感，只能去虛擬的世界尋求安慰。鄭州思圖青少年叛逆教育教育咨詢 有沒有專門收叛逆生的教育咨詢
其實(shí)家長忽略了較重要的一點(diǎn)，就是很多時(shí)候家長才是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆行為的重要因素。因此單純的改變孩子，而家長還停留在原地的話，孩子的情況依然得不到解決，這也是孩子從叛逆教育咨詢回到家后反彈的直接原因。因此思圖勵(lì)志少年結(jié)合眾多案例分析，特別開設(shè)了家庭訓(xùn)練營，針對每個(gè)家庭的不同情況，一對一制定家庭訓(xùn)練計(jì)劃，讓每個(gè)家庭享受到“私人定制”的教育。家長和孩子同步提升，才是親子關(guān)系進(jìn)步的關(guān)鍵。

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• 山東高三孩子不上怎么辦 臨沂思圖青少年特訓(xùn)營

  孩子厭的原因有很多，不僅僅是教育咨詢和老師，還有家長。在幫助孩子糾正厭情緒的過程中，家長不能忽視家庭的影響。我們應(yīng)該合理調(diào)整我們的教育行為，糾正孩子的厭情緒。高三孩子不上怎么辦1.調(diào)整習(xí)方法許多生厭倦了習(xí)，因?yàn)樗麄冇X得無論他們多么努力，他們都不能在習(xí)上**好成績。其實(shí)這些生應(yīng)該會(huì)調(diào)整自己的習(xí)方法，而不是一味的鉆難題，應(yīng)該把習(xí)的重心轉(zhuǎn)移到基本常識(shí)的習(xí)上。生要盡量做好課前準(zhǔn)備，

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  孩子到了青春期，就會(huì)出現(xiàn)叛逆的表現(xiàn)。很多家長都很頭疼這一現(xiàn)象，就希望孩子不要叛逆。但是很多家長卻不知道如何去緩解孩子的逆反心理，只是以自己的方式去干預(yù)孩子，導(dǎo)致孩子越來越叛逆。一、過度關(guān)愛和照顧，保護(hù)的太好。由于計(jì)劃生育的原因，很多家庭一家三代只有一個(gè)孩子，因此這種家庭中的孩子從小受到所有人的關(guān)愛，被照顧的無微不至，處處受到保護(hù)。這樣就導(dǎo)致孩子缺少習(xí)的機(jī)會(huì)，沒有經(jīng)受挫折的能力，影響孩子未來的生活

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  家長常常抱怨自己的孩子非常不聽話，令許多家長無可奈何，束手無策，但是孩子叛逆并不是沒有原因青春期的孩子的內(nèi)在世界充滿了力量，好的引導(dǎo)，這股力量將會(huì)建設(shè)性發(fā)揮，如若處理不當(dāng)，這些能量，成為隨時(shí)可以爆發(fā)的火山，整個(gè)家庭，甚至是教育咨詢都將會(huì)被波及。所以下面介紹兩個(gè)家長在教育孩子時(shí)常見的誤區(qū)。1.全面打擊。有的家長面對孩子的叛逆言行，如**嘴、不聽話等，大為惱火，覺得不把孩子的這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能

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  現(xiàn)在的孩子在小的時(shí)候就會(huì)有厭的情緒，這讓很多家長焦慮不已。畢竟這才是他們習(xí)生涯的開始。當(dāng)家長看到孩子不愛習(xí)的時(shí)候，往往首先會(huì)想到孩子不愛習(xí)帶來的不良后果，進(jìn)而批評指責(zé)孩子，甚至打罵孩子，而很少會(huì)去想孩子為什么會(huì)厭。想要真正解決孩子的厭問題，那么必須要知道孩子厭的原因。1、孩子的認(rèn)知能力差。這類孩子與習(xí)有關(guān)的基礎(chǔ)認(rèn)知能力，比如：工作記憶能力、思維轉(zhuǎn)換能力、邏輯推理能力等方面有待提升