河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

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    隨著互聯(lián)的普及以及網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的便捷性,越來(lái)越多的青春期孩子開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò),這一現(xiàn)象也逐漸引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),不僅導(dǎo)致成績(jī)下降,產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的行為,還有可能引發(fā)一些心理障礙。那么為什么有越來(lái)越多的青春期孩子染上網(wǎng)癮呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您分析一下原因。

    (1)表達(dá)情感的場(chǎng)所

    情感表達(dá)是青春期孩子的心理需求,由于害羞或者難為情,他們便選擇在網(wǎng)絡(luò)上通過(guò)聊天來(lái)傾訴心事,通過(guò)交流與溝通,抒發(fā)自己的內(nèi)心情感,進(jìn)而得到心理的滿足與尊重,使自己不再感到孤獨(dú)與壓抑。

    (2)心理宣泄的工具

    隨著年齡的增長(zhǎng),青春期的孩子面臨的壓力也越來(lái)越大,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的期許,校園人際關(guān)系緊張等,使得自己的內(nèi)心惶惶不安,充滿焦慮。而此時(shí),虛擬的網(wǎng)絡(luò)恰恰就成了孩子宣泄情緒和施放壓力的較佳場(chǎng)所。

    (3)體現(xiàn)自我**感

    青春期的孩子,希望通過(guò)別人的肯定與贊賞,來(lái)獲得他人對(duì)自己**感的認(rèn)同,也需要通過(guò)了解別人來(lái)認(rèn)清自己。較加需要愛(ài)與被愛(ài)、歸屬與依賴,需要獲得在他人面前展示自己的機(jī)會(huì)與舞臺(tái),而虛擬的網(wǎng)絡(luò)恰恰就給青春期孩子需要**感的認(rèn)同提供了很好的機(jī)會(huì)。

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位是一家專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國(guó)招收10-18周歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

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