河南洛陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 河南銳元思圖教育怎么樣
家里有小學(xué)生的家長(zhǎng)肯呢個(gè)都有這樣的感觸:經(jīng)常能聽(tīng)到老師跟他們反映孩子上學(xué)會(huì)出現(xiàn)走神,思想開(kāi)小差等情況。家長(zhǎng)們也感到很苦惱:孩子小時(shí)候好動(dòng),維持注意力的時(shí)間短;或者是因?yàn)槟挲g和環(huán)境變化,高中生注意力不集中都還能理解??墒窃?/span>10歲左右的年紀(jì),沒(méi)有太多外在干擾和內(nèi)心困惑,注意力依然不集中,這樣下去可是會(huì)影響學(xué)習(xí)的。那么,針對(duì)10歲孩子注意力不集中,我們可以采取哪些措施來(lái)改善呢?
1. 明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)?,F(xiàn)在的孩子大多是家里的寶貝,從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中,并沒(méi)有感受到來(lái)自外界的太多壓力。因此對(duì)于學(xué)習(xí)這件事,他們并沒(méi)有很深刻的認(rèn)識(shí),有的甚至都不知道自己為什么要學(xué)習(xí),以后這些知識(shí)該怎么應(yīng)用到生活中。所以在這個(gè)階段,家長(zhǎng)首先要幫助孩子樹(shù)立關(guān)于學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí),進(jìn)而明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要讓孩子懂得學(xué)習(xí)是一個(gè)對(duì)自己有益的終身過(guò)程,它不僅是傳授理論知識(shí),較是教會(huì)我們?nèi)绾谓鉀Q現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的方法的有效途徑。學(xué)習(xí)有益的知識(shí)會(huì)讓一個(gè)人較有魅力。腹有詩(shī)書(shū)氣自華便是如此。
2. 注重培養(yǎng)孩子的興趣。10歲孩子注意力不集中多數(shù)是因?yàn)楫?dāng)前的事情令他們感到索然無(wú)味。因?yàn)榕d趣是較好的老師,所以建立孩子和學(xué)習(xí)之間的興趣紐帶是很重要的。盡量用編排生動(dòng)的課本和視頻進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),講授的知識(shí)的形式也要多樣化,吸引孩子的注意力。一旦他們覺(jué)得這個(gè)過(guò)程很輕松愉快,他們就能夠集中注意力,專(zhuān)心聽(tīng)講。
3. 樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。10歲左右的孩子還沒(méi)有形成很強(qiáng)的自主觀(guān)念,因此他們?cè)诤芏嗲闆r下會(huì)模仿他人。如果處于一個(gè)集體中的其他人都很認(rèn)真學(xué)習(xí),上課集中注意力,那么孩子也會(huì)不自覺(jué)得照做。在家里也是這樣,家長(zhǎng)不妨帶頭認(rèn)真工作、學(xué)習(xí),讓孩子看到他們做事專(zhuān)注的一面,在潛移默化中教育孩子。良好的家庭氛圍對(duì)改善10歲孩子注意力不集中的情況也是大有益處的。
4. 有目的地引導(dǎo)孩子做一些專(zhuān)注力方面的訓(xùn)練。因?yàn)樽⒁饬Σ患幸灿锌赡苁且驗(yàn)橐恍┥窠?jīng)機(jī)制發(fā)展不完善導(dǎo)致的。所以在后天加強(qiáng)這方面的聯(lián)系也能有所幫助。帶著孩子做做拼圖、木頭人、夾豆子等游戲。在玩的過(guò)程中,讓他們慢慢集中自己的注意力,逐漸延長(zhǎng)注意的時(shí)間。
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詞條
詞條說(shuō)明
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首先,要說(shuō)明的是,青春期出現(xiàn)這種情況很正常,我們自己在上學(xué)的時(shí)候也看到過(guò)自己或者他人談戀愛(ài)的情況,所以我們不應(yīng)該強(qiáng)迫自己的孩子,要告訴他早戀就是罪過(guò),我們不應(yīng)該早戀之類(lèi)的,因?yàn)槟菚r(shí)候的這樣告訴孩子只會(huì)引起孩子的逆反心理,從而較加渴望去談戀愛(ài),較加想要通過(guò)早戀去反抗你。 其次,我們應(yīng)該理性地看待早戀這件事情,要心平氣和的和孩子坐下來(lái)談一談,看看她是怎么想的,然后告訴他什么事情該做,什么事情不該做。
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河南濮陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢(xún)? 鄭州銳元思圖教育 從小學(xué)到初中,這是一個(gè)非常大的轉(zhuǎn)變,首先是課程上的變化,小學(xué)多數(shù)就非常的簡(jiǎn)單,三門(mén)主課,但是一旦升到初中,課程的增加,孩子的壓力也會(huì)相應(yīng)的增加,有的孩子在小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)已經(jīng)很吃力,可想而知,課程的增多,學(xué)習(xí)也會(huì)較加吃力,過(guò)大的壓力是導(dǎo)致孩子小升初厭學(xué)的一個(gè)重要原因之一。 除去課程的壓力之外,其實(shí)家庭的壓力也是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因,很多的家長(zhǎng)
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有些學(xué)生心理壓力大,且承受力比較弱。一次考不好,就產(chǎn)生心理問(wèn)題。心理問(wèn)題還沒(méi)解決,又考試沒(méi)考好。這樣形成了惡性循環(huán). **.了解其不喜歡學(xué)習(xí)的原因,以及進(jìn)行心理輔導(dǎo),以便對(duì)癥下藥。 如果不知道他厭學(xué)的原因,所做的事情可能事倍功半。如果不進(jìn)行心理輔導(dǎo),他對(duì)學(xué)習(xí)始終都會(huì)有排斥心理。一旦加壓,反而會(huì)讓事情較糟糕。所以,找原因、做輔導(dǎo)便**。即使對(duì)于一般學(xué)生來(lái)說(shuō),心理健康是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。對(duì)于厭學(xué)的
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陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 河南銳元思圖教育教育咨詢(xún) 總的來(lái)說(shuō),“造反”是一種相對(duì)反“命令”的行為。比如父母讓孩子做一件事,孩子不愿意做,導(dǎo)致父母的意見(jiàn)和自己的意見(jiàn)相反。叛逆的孩子往往有強(qiáng)烈的自我表達(dá)欲望,希望做一些事情來(lái)吸引別人的注意力。孩子叛逆,與父母關(guān)系密切 對(duì)孩子太嚴(yán)格 從出生到牙牙學(xué)語(yǔ),一個(gè)孩子短短幾年就變成了一個(gè)有自己想法的人。有些家長(zhǎng)認(rèn)為小報(bào)上的課外輔導(dǎo)對(duì)孩子有很大的好處,他們?yōu)楹⒆拥奈磥?lái)
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