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河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2022-05-30

初一年級(jí)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)有哪些危害?

**，嚴(yán)重影響日常生活

過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)就像過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，但相對(duì)來(lái)說(shuō)，恐怕較糟糕，因?yàn)榭淳W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)只能用手機(jī)。在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)中，即使是初中生也可能有自己的手機(jī)，這就方便了他們閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)?？梢哉f(shuō)上課看，吃飯看，甚至上廁所看，影響了他們的正常生活。

*二，*造成精神恍惚

對(duì)于那些喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的青少年來(lái)說(shuō)，經(jīng)常看到很晚，而這個(gè)時(shí)候幾乎所有的家長(zhǎng)都已經(jīng)上床睡覺(jué)了，起不到監(jiān)督的作用。他們經(jīng)常看到第二天的凌晨也就不足為奇了，第二天肯定沒(méi)有精神，導(dǎo)致整天恍惚。

*三，它整天引起想象

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的世界真的很精彩。這是現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的東西。不看小說(shuō)的人不明白喜歡看小說(shuō)的人在想什么。小說(shuō)的世界往往是人們自己期待的。試想他們是小說(shuō)的主角，無(wú)所不能，導(dǎo)致沉迷其中。當(dāng)然這是很?chē)?yán)重的情況。

*四，*影響教育咨詢

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)，注意力不集中。初中生很難接受這么多課程。如果他們這個(gè)時(shí)候沉迷于小說(shuō)，成績(jī)很難提高。

*五，意志力在不斷消磨

意志力可以說(shuō)是每個(gè)人都有的東西。是一個(gè)人追求自己想要的動(dòng)力。如果這個(gè)動(dòng)力被磨掉了，他就什么都做不了了。如果他天天抓著網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不放，那就像一種精神毒藥，慢慢侵蝕你。

*六，引發(fā)精神疾病

很多人喜歡成年，喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。但是，他們的自控能力比較強(qiáng)。基本上他們想看就看，只是沒(méi)那么上癮。不像青少年，他們的自控能力沒(méi)有成年人強(qiáng)。甚至可以說(shuō)他們不成熟，*放縱。這樣的人變得沉默，甚至脫離現(xiàn)實(shí)，造成不必要的心理疾病。

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詞條
詞條說(shuō)明
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寶寶叛逆期”應(yīng)對(duì)辦法：處在2～3歲孩子，他們不知道危險(xiǎn)是什么，也不知道如何保護(hù)自己的安全。所以在孩子想做一些事情，卻得到了家長(zhǎng)的阻礙時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)出不滿意或者反抗，喜歡說(shuō)“我不”“哼，不要”“不行”等詞，在這種情況下變出現(xiàn)了**個(gè)叛逆期。 01.父母擺正態(tài)度，積極看待孩子叛逆期孩子具有“自我意識(shí)萌芽，走向獨(dú)立的欲望滋長(zhǎng)”這樣一個(gè)必然的發(fā)展階段，家長(zhǎng)們應(yīng)該清楚地看到這個(gè)階段對(duì)孩子成長(zhǎng)帶來(lái)的積極意
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孩子越來(lái)越大，有自己的想法。然而，青春期的孩子總是喜歡與父母意見(jiàn)相左，甚至父母也很難與他們溝通。這對(duì)父母來(lái)說(shuō)是非常苦惱的。很多家長(zhǎng)回應(yīng)說(shuō)是孩子的問(wèn)題。所以，父母要先問(wèn)問(wèn)自己。和孩子交流時(shí)，會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)號(hào)嗎? 孩子那么叛逆，我該怎么和他們溝通? 1.孩子待遇平等嗎? 很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候總是用說(shuō)教的口吻或者命令，只會(huì)讓叛逆期的孩子越來(lái)越叛逆。父母在和孩子交流的時(shí)候，不妨把自己變成孩子的朋友，或
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有的孩子初中時(shí)，就有不上學(xué)心理。消較對(duì)待學(xué)習(xí)，不寫(xiě)作業(yè)，甚至逃學(xué)。所以初中的孩子厭倦了學(xué)習(xí)不上學(xué)怎么辦? 1.應(yīng)找尋問(wèn)題的根源為了維持生活，許多父母會(huì)整日忙于工作，要不就是把孩子丟給爺爺奶奶，要不就是直接把孩子送進(jìn)寄宿教育咨詢，孩子長(zhǎng)期得不到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)，出現(xiàn)惹事生非，不想上學(xué)逃學(xué)等情況，建議父母在生活中應(yīng)盡可能的抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子，要知道，再多的錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)親情。 2.家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí) 一些初
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春期的孩子，你很難讀懂他，他們的心如同六月的天氣，陰晴不定，變化無(wú)常，沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)按照已經(jīng)描繪好的地圖走這段路，這是他們突破既定的蛋殼，冒頭出來(lái)感受全新的世界的時(shí)期。青春期的內(nèi)心世界充滿了力量。好的指導(dǎo)。我們將建設(shè)性地行使這一權(quán)力。如果處理不當(dāng)，這些能量將成為隨時(shí)可能爆發(fā)的火山。整個(gè)家庭，甚至整個(gè)教育咨詢都會(huì)受到影響。叛逆的孩子好比一個(gè)充滿力量向你拋來(lái)的籃球，你后退一步順著它的力量接住它，這樣