大足青少年冬令營-勵(lì)志成長冬令營

時(shí)間：2022-01-10作者：深圳自強(qiáng)教育咨詢有限公司瀏覽：92

隨著物質(zhì)條件越來越好，現(xiàn)在的青少年被一些壞習(xí)慣包圍著，例如：馬馬虎虎、丟三落四、自私自利、不懂感恩等等，如果不能在孩子青少年時(shí)期改正，這些習(xí)慣會(huì)讓孩子偏離原來的軌道，并且會(huì)讓青少年離自己的夢想越來越遠(yuǎn)。參加冬令營，能幫助孩子改掉這些不良習(xí)慣。



自強(qiáng)中小學(xué)生冬令營不僅僅是寒假中小學(xué)生游玩的普通冬令營，它**地將強(qiáng)硬嚴(yán)肅的軍事體驗(yàn)與拓展訓(xùn)練科目相融合。我們一改以往讓人覺得枯燥乏味的單一冬令營傳統(tǒng)，靈活變通地集各家所長，根據(jù)中小學(xué)生成長時(shí)期的特性，有針對(duì)性制定各種項(xiàng)目，如“高空訓(xùn)練、徒步拉練、感恩教育、求生自救、”等訓(xùn)練科目。事實(shí)證明，具有軍事特色又強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的活動(dòng)項(xiàng)目能使孩子們增加對(duì)整個(gè)活動(dòng)的興趣和積極性，對(duì)孩子們的健康、全面成長有著巨大作用！自強(qiáng)的所有活動(dòng)都不是為了打發(fā)漫漫寒假的冬令營，而是能豐富、充實(shí)孩子寒假生活、拓寬視野又能學(xué)到實(shí)際技能的特色活動(dòng)。



重慶市大足青少年冬令營能給孩子帶來哪些收獲呢？
1、培養(yǎng)自控——提高自我管理能力,學(xué)會(huì)磨練毅力、戰(zhàn)勝困難；
2、軍事訓(xùn)練——增強(qiáng)體質(zhì)和自我保護(hù)能力,如軍體拳、防身術(shù)等；
3、感恩教育——學(xué)會(huì)感恩,架起家長與子女心靈溝通的橋梁；
4、文明禮儀——尊敬長輩、尊重朋友,學(xué)習(xí)軍紀(jì),服從命令；



自強(qiáng)冬令營的訓(xùn)練課程是怎么樣的呢？冬令營有著嚴(yán)格的特訓(xùn)，對(duì)于現(xiàn)代青少年孩子盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)問題*擋風(fēng)雨不失為一個(gè)很好的選擇。冬令營的課程分為軍事日常生活制度、開閉營的一般程序和軍事冬令營拓展項(xiàng)目。日常生活制度大多模仿*的日常生活制度主要包括包括九項(xiàng)內(nèi)容：起床，早操，整理內(nèi)務(wù)和洗漱，開飯，操課，午休（或午睡），課外活動(dòng)，點(diǎn)名，熄燈。冬令營開閉營的一般程序是有所不同的。開營的一般程序：“**入場、整隊(duì)報(bào)告、唱軍歌、介紹出席**、迎旗、授旗、宣讀軍令狀、簽軍令狀、團(tuán)隊(duì)展示、**講話、送**退場?！遍]營的一般程序：“**入場、整隊(duì)報(bào)告、唱軍歌、介紹出席**、交旗、宣讀優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)員表決心、**講話、送**退場。”冬令營主要以軍事拓展為主，分為軍事訓(xùn)練科目、拓展培訓(xùn)科目。其中軍事訓(xùn)練課目以*的軍事訓(xùn)練科目為參考進(jìn)行設(shè)置，拓展培訓(xùn)科目以戶外拓展訓(xùn)練為主、內(nèi)訓(xùn)課堂為輔。



冬令營中安排的并不是所有都是讓中小學(xué)生玩的活動(dòng)，在玩的同時(shí)還會(huì)安排一些訓(xùn)練拓展活動(dòng)，讓中小學(xué)生在假期中不至于與學(xué)習(xí)產(chǎn)生脫節(jié)的情況，而且對(duì)于孩子的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)進(jìn)行全面的培養(yǎng)。在這里安排一些有效地學(xué)習(xí)活動(dòng)讓他們參與其中，從而也使其有所收獲。培養(yǎng)中小學(xué)生的自信心和自我控制力，勇于面對(duì)失敗和錯(cuò)誤，樹立正面處理問題的習(xí)慣，讓中小學(xué)生在訓(xùn)練中得到全面的提升。



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