洛陽(yáng)青少年冬令營(yíng)-成長(zhǎng)主題冬令營(yíng)

時(shí)間：2022-01-25作者：深圳自強(qiáng)教育咨詢有限公司瀏覽：169

對(duì)于在校接受應(yīng)試教育的青少年兒童來說，暑期到夏令營(yíng)學(xué)習(xí)鍛煉，不失為一種對(duì)學(xué)校教育的寓教于樂的補(bǔ)充。冬令營(yíng)是通過組織全國(guó)各地不同年齡階段的孩子們，通過在軍營(yíng)中集體生活來促進(jìn)小朋友之間的了解和合作，通過富有趣味性和挑戰(zhàn)性的拓展活動(dòng)，并提升孩子們綜合素質(zhì)能力。



河南省洛陽(yáng)青少年冬令營(yíng)-基地環(huán)境整潔，交通便利。營(yíng)區(qū)寬敞，營(yíng)地內(nèi)設(shè)軍事訓(xùn)練場(chǎng)、軍事拓展訓(xùn)練場(chǎng)、自救互救訓(xùn)練中心、籃球場(chǎng)、專業(yè)CS場(chǎng)地、農(nóng)耕實(shí)踐田、科技展示館等，并配備大型室內(nèi)活動(dòng)廳、教室、圖書館、6T食堂、澡堂等相關(guān)配套設(shè)施，營(yíng)區(qū)十分適合中、小學(xué)生開展軍事訓(xùn)練、軍事游戲、野外生存訓(xùn)練，軍事拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。 



在寒假勵(lì)志冬令營(yíng)中可以提升孩子哪些綜合素質(zhì)？
1、體驗(yàn)軍旅生活：學(xué)習(xí)軍紀(jì)、*文化和訓(xùn)練等元素，結(jié)合小朋友體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類教育主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃，力求讓孩子進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境，使其親身感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂，留下刻骨銘心的記憶；
2、軍事拓展體驗(yàn)：幫助孩子挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力； 3、野外生存訓(xùn)練：在夏日的陽(yáng)光照射下，一群小小兵打著背包背著行囊，在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行進(jìn)行野外生存活動(dòng)，將組織搭建帳篷、站崗巡邏、夜襲敵營(yíng)、野炊等軍事活動(dòng)。讓小朋友在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力；   
4、自救互救訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。包含：骨折固定、傷口包扎、止血、搬運(yùn)，滅火、防盜、防 賊、水災(zāi)、地震、火災(zāi)逃生模擬訓(xùn)練等。



自強(qiáng)寒假冬令營(yíng)人員安排中，只要年紀(jì)不要相差太大，混齡編組還是有它的優(yōu)點(diǎn)。不同年齡的小朋友在同一組，有時(shí)候可以收到意想不到的效果。像團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，不同年齡的小朋友會(huì)有不同的想法，年紀(jì)小比較有創(chuàng)意，年紀(jì)大的執(zhí)行力比較強(qiáng)，腦力激蕩之下，讓讓可以收到互補(bǔ)的效果，較可以讓他們從這個(gè)過程中學(xué)到與人溝通的技巧。



讓孩子參加過冬令營(yíng)活動(dòng)的家長(zhǎng)也非常認(rèn)可這個(gè)活動(dòng)，給予了高度的評(píng)價(jià)。小朋友在活動(dòng)中鍛煉了身體，提高了能力，增加了和同齡人之間的相互溝通和交流，孩子回家之后黑了瘦了，但精壯了，會(huì)主動(dòng)做家務(wù)了，也變得開朗健談起來了。



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