山東高中輟什么好 東營(yíng)思圖問題青少年教育咨詢

    思圖勵(lì)志少年,著重于改變生的不良行為習(xí)慣,挖掘生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)生的習(xí)興趣,開發(fā)生的智力能力,使生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回歸到習(xí)中去,使生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得習(xí)。

    說(shuō)話不算話是一種不講誠(chéng)信的行為。而這個(gè)社會(huì)上,誠(chéng)信是一種無(wú)形的重要資產(chǎn),若是沒有誠(chéng)信,那么以后就很難獲得別人信賴,也就不會(huì)有人給予合作或幫助。所以孩子經(jīng)常說(shuō)話不算話,愛撒謊的行為一定要盡早糾正。那么作為家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子呢?

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    一、告訴孩子做不到的事情不要答應(yīng)

    無(wú)法做到就拒絕,這比說(shuō)話不算數(shù)較好。很多青春期的孩子比較愛面子,面對(duì)別人的求助,他們不好意思拒絕別人。但是憑自己的能力又不能做到,所以經(jīng)常打腫臉充胖子。結(jié)果不但幫助不了別人,甚至耽誤人家的大事,還讓自己失去了誠(chéng)信。所以在一開始就知道自己做不到的時(shí)候,就明確拒絕別人的請(qǐng)求,這其實(shí)也是一種講誠(chéng)信的行為,因?yàn)槟銢]有隱瞞自己的能力。

    二、告訴孩子要慎重地許諾

    誠(chéng)信常見的表現(xiàn)就是說(shuō)話算數(shù),答應(yīng)別人的事情要做到。為了避免孩子說(shuō)話不算數(shù),父母要教孩子慎重地許諾,也就是答應(yīng)別人某件事之前,要理智地思考:這件事我是否真的能辦得到,若是沒有把握辦到,那還是不要答應(yīng)別人。

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    孩子青春期出現(xiàn)叛逆是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,但是很多家長(zhǎng)認(rèn)為叛逆只是孩子一個(gè)人的事情,當(dāng)家長(zhǎng)不能夠管教叛逆的孩子時(shí),會(huì)選擇將孩子送去普通的叛逆管教教育咨詢,盡管孩子在這種教育咨詢里表現(xiàn)的非常好,但是回到家后還是恢復(fù)了原樣。

    其實(shí)家長(zhǎng)忽略了較重要的一點(diǎn),就是很多時(shí)候家長(zhǎng)才是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆行為的重要因素。因此單純的改變孩子,而家長(zhǎng)還停留在原地的話,孩子的情況依然得不到解決,這也是孩子從叛逆教育咨詢回到家后反彈的直接原因。因此思圖勵(lì)志少年結(jié)合眾多案例分析,特別開設(shè)了家庭訓(xùn)練營(yíng),針對(duì)每個(gè)家庭的不同情況,一對(duì)一制定家庭訓(xùn)練計(jì)劃,讓每個(gè)家庭享受到“私人定制”的教育。家長(zhǎng)和孩子同步提升,才是親子關(guān)系進(jìn)步的關(guān)鍵。



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  • 詞條

    詞條說(shuō)明

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    俗話說(shuō)“棍棒底下出孝子”,還有的說(shuō)“打是親,罵是愛”,這種急于求成的打罵方式盡管在某種程度上有一定的效果,但是這種效果并不是孩子內(nèi)心里真正服氣的。外在的獎(jiǎng)勵(lì)或者是懲罰都不能真正激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我教育才是正確的方法。那么,如何做到不打不罵就能教育好孩子呢?1.搞好親子關(guān)系現(xiàn)在很多家長(zhǎng)忙于工作和事業(yè)而忽略了親子教育,與孩子缺少交流就很難與孩子建立親密關(guān)系,很難與孩子有更多的交流話題。自然而然,如果家長(zhǎng)

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    提到“網(wǎng)癮”,大概會(huì)有不少家長(zhǎng)搖頭嘆息。不過也不是說(shuō)孩子逃去了網(wǎng)吧就是有“網(wǎng)癮”了。如果生出現(xiàn)逃上網(wǎng)的情況,經(jīng)過家長(zhǎng)老師的批評(píng)教育,還能繼續(xù)留在教育咨詢正常上。那只能說(shuō)是喜歡上網(wǎng),不過還沒有到沉迷的一步。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有“網(wǎng)癮”,家長(zhǎng)還是應(yīng)該及時(shí)向人士尋求幫助,既然是心理健康出現(xiàn)問題,就求助于的心理咨詢師,給孩子做心理療愈。比家長(zhǎng)病急亂投醫(yī)的采用一些想當(dāng)然的辦法要有效得多。孩子逃該怎么

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