山東濟(jì)寧孩子管教教育咨詢 思圖勵(lì)志少年教育咨詢

時(shí)間：2021-12-10作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：129

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每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)叛逆期，而對(duì)于一些家庭來(lái)說(shuō)，孩子的叛逆期會(huì)較加嚴(yán)重。其實(shí)這也和父母處理問(wèn)題的方式有關(guān)。如果處于叛逆期的孩子經(jīng)常生氣，家里可能經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)雞飛狗跳的場(chǎng)景。父母的憤怒會(huì)進(jìn)一步激起孩子的逆反心理，不僅會(huì)影響父母和孩子之間的感情，還會(huì)讓孩子越來(lái)越叛逆。




家長(zhǎng)也可以參考以下方法，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

1.嚴(yán)格

任性的孩子常常抓住父母的弱點(diǎn)。父母越害怕孩子哭，他們就越哭。父母越怕孩子在地上打滾，孩子就越不能在地上打滾。不管孩子怎么哭，怎么鬧，父母都不應(yīng)該對(duì)他的無(wú)理要求表現(xiàn)出任何遷就。他們的態(tài)度應(yīng)該堅(jiān)定并堅(jiān)持下去。




2.預(yù)防法

孩子的任性任性和叛逆一般都是有規(guī)律的。當(dāng)可能誘發(fā)孩子任性的條件臨近時(shí)，要提前預(yù)測(cè)，做好預(yù)防工作。你可以提前制定三條規(guī)則，提出要求。




3.習(xí)慣法

培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，可以從根本上解決孩子任性叛逆的問(wèn)題。家長(zhǎng)要讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，各地要按要求去做，讓孩子能自覺(jué)地與大人保持一致。孩子一旦養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，就會(huì)對(duì)任何事情都有規(guī)矩，不會(huì)隨意提出特別的要求。




4.轉(zhuǎn)移法

分散孩子的注意力。當(dāng)孩子任性時(shí)，可以利用他容易被其他新事物吸引的心理特點(diǎn)，轉(zhuǎn)移他對(duì)自己堅(jiān)持做的事情的注意力，從而改變他任性的行為。比如，一個(gè)媽媽帶著孩子在商場(chǎng)里玩，就很容易上癮。母親急于回家，但他沒(méi)有去。如果媽媽說(shuō)：“我們回家吧?！彼赡軋?jiān)持在商場(chǎng)玩；如果媽媽說(shuō)：“我們走吧，媽媽會(huì)帶你去坐公交車(chē)?！彼赡芎軜?lè)意同意。然后他的媽媽用公共汽車(chē)送他回家。




5.理解方法

在感情上表現(xiàn)出理解，但在行為上堅(jiān)持約束他。如果，在吃飯的時(shí)候，孩子突然覺(jué)得今天沒(méi)有喜歡的食物，生氣地拒絕吃飯。即使冰箱里有原材料，媽媽也不應(yīng)該縱容孩子給他做。她應(yīng)該明確表示，食物一旦做好，就不能隨便換。如果孩子繼續(xù)搗亂，他可以餓，當(dāng)他感到餓的時(shí)候，他自然會(huì)找到食物吃。




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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  面對(duì)這些叛逆的孩子，家長(zhǎng)需要較有耐心，細(xì)心，細(xì)心。 1.避免對(duì)兩級(jí)教育的誤解 青春期是兒童世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。父母要辯證看待孩子的叛逆青年。青春期的孩子，個(gè)性和創(chuàng)造力都在上升，但是他們的身心發(fā)展以及教育的局限性，都需要父母得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。但是現(xiàn)在很多家庭教育父母誤解兩較分化。 2.將權(quán)力下放給兒童 孩子進(jìn)入叛逆期后，特別渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，父母要注意分散各種力量，幫助他們向成熟過(guò)渡

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