河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢初中生叛逆到底是為了什么鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2021-09-22

初中生正是積極的健康斗爭向上的時候，但經(jīng)常出現(xiàn)與父母吵架、責罵、打架;如果成年人教育他，他也會用各種反叛行為來諷刺、忽視或抵制;家長們很困惑，曾經(jīng)很聽話的孩子到了初中之后就變得很叛逆，初中生叛逆到底是為了什么?

**：為了獲得成人感

大多數(shù)初中生叛逆是因為自己在成長中所需的成人感沒有得到;成人感是指兒童進入青春期，由于生理成熟，心理上產(chǎn)生自己的發(fā)展和成熟的經(jīng)驗，認為他們已經(jīng)是成年人了。成人感讓孩子覺得自己的思想和行為屬于成人的水平，他們的心理需要與成人的社會地位，他們渴望社會給予他們成人的信任和尊重。這時，我們有相當多的家長不適應孩子們的理解，父母的眼里他可能還是一個十來歲的孩子，沒把他們當成人來對待，在家庭教育方面還是一貫的強勢，有的父母為了維護自己的*，有時候自己做錯了也是對的，這樣讓孩子覺得不服，覺得父母沒有信服感，對父母產(chǎn)生反感，這樣孩子與父母就會產(chǎn)生矛盾，較終導致孩子叛逆。

*二：為了民主教育

一些家長粗魯?shù)慕逃椒?/span>;如果脾氣暴躁，經(jīng)常毆打和責罵孩子，或懲罰站，懲罰跪下，甚至孩子逐出門外。他們不懂得孩子自尊心的強大，孩子們反抗是正常的，有些家長就相反溺愛孩子太多，都以孩子為中心，百依百順，本來孩子可以*自很好完成的任務，卻要嘮叨半天，甚至包辦代替。卻不知道他們已經(jīng)長大了，可以承擔起自己的責任?，F(xiàn)在初中生反叛心理的激增，可以說這些弊端的教育方法和手段違背了孩子的本性，必然會引起孩子的沖突、對抗和叛逆行為。

*三：為了長大而表現(xiàn)長大

初中生正處于心理的“過渡期”，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護。他們反對成人把自己當“孩子”。為了顯示自己的“非凡”，就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。正是因為他們感到或害怕外部世界忽略了他們自己的獨立存在，所以他們發(fā)展了叛逆心理，從而通過各種手段和方法來確立他們與外部世界的平等地位。初中生叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，，但當其反應強烈時，則是一種異常心理。

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陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 15歲孩子早戀是怎樣的心理特點? 15歲男孩處于青年前期，生理上處于比較成熟的階段，情感上已經(jīng)產(chǎn)生了對異性向往愛慕的傾向。一旦陷入早戀，就會沉緬在卿卿我我之中，荒廢學業(yè)，身心發(fā)展將會受到影響。家長須反思在青春期到來時，青少年情感補償?shù)脑竿蜁^加強烈，生理上的困惑，心理上的無助，此時家長對孩子精神需求視而不見，只一味要求孩子考高分，不主動與
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每個孩子都經(jīng)歷過多次反叛。思圖特訓學派認為，“叛逆期”是兒童自我意識的快速發(fā)展和對獨立和自由的日益需求。事實上，如果父母能夠理解孩子叛逆行為背后的心理需求，學會尊重孩子，那么親子沖突就不再是必然的結(jié)果。父母知道孩子叛逆的心理原因嗎? **：長大了就可以了一般來說，當孩子2-3歲時，會出現(xiàn)**次叛逆期。當孩子會用“我”這個詞的時候，父母應該高興，因為他們的自我意識開始萌芽，獨立意識也在*發(fā)展。
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青春期孩子家長一定不要做的幾件事 01讓孩子感覺丟臉了每家孩子都有覺得尷尬的經(jīng)歷，爸媽在做好教育的同時，應該跟孩子盡量淡化這件事本身，而非常常提及，較不宜嘲笑、挖苦，甚至還當著親戚朋友的面說起，這樣，孩子較會覺得無地自容，甚至整天擔心自己會受到他人的嘲笑和諷刺。 02孩子被體罰了另外，如果孩子犯錯了，千萬不要把對孩子的懲罰隨便陳述給別人聽，不管是打罵了、站墻角了，都不要說，因為不僅皮肉受了苦，心
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