孩子叛逆期打父母怎么辦 濰坊思圖厭管制教育咨詢(xún)

時(shí)間：2020-12-20作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：48

處于叛逆期的孩子常常會(huì)表現(xiàn)出違反父母意愿的行為，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的他們成人意識(shí)非常嚴(yán)重，對(duì)于家長(zhǎng)的要求他們會(huì)當(dāng)作耳旁風(fēng)，在做事的時(shí)候較偏向自己的想法。另外這個(gè)時(shí)期的孩子由于沒(méi)有一個(gè)判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)，因此很容易盲目的否定一切。家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)青春期的孩子？

**：以正確的方式關(guān)愛(ài)孩子

父母愛(ài)孩子是可以理解的，但為了孩子的正確發(fā)展，他們應(yīng)該關(guān)心和愛(ài)他們。關(guān)心孩子，不應(yīng)局限于物質(zhì)方面，也要注意心態(tài)的轉(zhuǎn)變，正確的教育孩子的觀念。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)與同齡人交往，發(fā)展社交技能，培養(yǎng)良好的品格。父母也應(yīng)該讓孩子接觸社會(huì)，參與勞動(dòng)，打破家庭的大門(mén)，讓孩子知道事情并不像他想的那么簡(jiǎn)單，從多個(gè)角度去思考問(wèn)題。

*二：平等地與孩子交流

對(duì)話使雙方能夠互相交流。只有溝通才能增進(jìn)相互了解。但是談話必須在平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行，孩子作為朋友“平行交談”。當(dāng)父母以“平行對(duì)話”的方式與未成年的孩子交談時(shí)，他們通常會(huì)得到熱情的回應(yīng)?！捌叫袑?duì)話”是指父母和孩子在一起進(jìn)行日?；顒?dòng)，同時(shí)交談，關(guān)注活動(dòng)而不是對(duì)話的內(nèi)容，父母雙方不必互相注視。這種非面對(duì)面的談話會(huì)讓父母和孩子都感到輕松。

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  詞條說(shuō)明

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  我想很多父母都想知道如何培養(yǎng)孩子對(duì)習(xí)的興趣。我們都知道興趣是較好的老師，在習(xí)方面也是如此。如果孩子能培養(yǎng)良好的習(xí)興趣，對(duì)孩子的習(xí)會(huì)有很大的幫助。 南陽(yáng)早戀教育教育咨詢(xún)1、從小培養(yǎng)孩子的習(xí)興趣應(yīng)該從小培養(yǎng)。不要等到孩子上了才臨時(shí)抱佛腳。我們應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子主動(dòng)提問(wèn)和思考。面對(duì)孩子的問(wèn)題，不僅要用通俗易懂、適合孩子思維的方式回答，還要表?yè)P(yáng)孩子，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)提問(wèn)，培養(yǎng)孩子的習(xí)興趣。2.鼓勵(lì)和

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  進(jìn)入青春期后，孩子有了自己的獨(dú)立意識(shí)。換句話說(shuō)，孩子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再聽(tīng)父母的話了。往往家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，沒(méi)有及時(shí)扭轉(zhuǎn)教育方式，很容易導(dǎo)致孩子叛逆甚至離家出走。直到孩子離家出走，父母才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，問(wèn)孩子離家出走怎么辦。高三孩子不上怎么辦建議一：不要總是強(qiáng)迫孩子，哪里有壓迫，哪里就有反抗，孩子離家出走是必然的。家長(zhǎng)要知道強(qiáng)迫孩子習(xí)是沒(méi)有效果的，填鴨式教育是沒(méi)有效率的。沒(méi)有解決不了的

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  厭作為青春期孩子叛逆的表現(xiàn)之一，是每個(gè)家長(zhǎng)非常頭疼的問(wèn)題。越來(lái)越多厭的孩子出現(xiàn)也說(shuō)明著現(xiàn)在的孩子抗挫折的能力非常差。因?yàn)榧议L(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)生時(shí)代，所以都懂的習(xí)的重要性，但是孩子并不理解習(xí)是為了什么，所以要想改變孩子厭的問(wèn)題，需要找到背后的原因。那么青春期少年厭的原因是什么？思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)的老師給您一一分析。1、觀念不對(duì)。孩子認(rèn)為自己某科某方面不行，遇到就感覺(jué)困難，根本不調(diào)動(dòng)積極的大腦細(xì)