“我就想讓別人都關(guān)注我?!薄獝?ài)穿奇裝異服的少女們
家長(zhǎng)的煩惱
場(chǎng)景一
楊先生的女兒已經(jīng)14歲了,上初二,某天,放回來(lái)的女兒耳朵上掛了兩只圓形耳環(huán),還穿了一條滿是破洞的肥牛仔褲,畫了濃濃的眉毛。楊先生無(wú)法接受,就來(lái)到教育咨詢,希望老師能對(duì)女兒做出一些疏導(dǎo),但令他驚奇的是,他發(fā)現(xiàn),女兒班上很多女生都這樣打扮。
事后,班主任老師對(duì)楊先生說(shuō):“青春期的孩子都是這么叛逆,她們知道我們無(wú)法接受,但每次看到我們這些長(zhǎng)輩和周圍人所表現(xiàn)出來(lái)的異樣的目光,她們就洋洋得意,因?yàn)樗齻冇X(jué)得自己很好看,覺(jué)得自己受到了關(guān)注?!?/span>
場(chǎng)景二:
一名高中女生的家長(zhǎng)說(shuō),平時(shí)她很少給孩子零用錢,但家里的錢放在哪兒從不背著孩子,可前幾天孩子竟敢花了600多塊錢給自己買了好幾套衣服,批評(píng)她時(shí)她卻不以為然。做家長(zhǎng)的實(shí)在拿孩子沒(méi)辦法。
作為父母,你是不是發(fā)現(xiàn)較近女兒變了,總霸占著鏡子不放,頭發(fā)要梳很多遍,擺各種Pose;不再喜歡媽媽帶她去剪頭發(fā),不再喜歡可愛(ài)的小蘿卜頭;漂亮的卡子和裝飾品,成了女兒的較愛(ài)…這倒是其次,你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)女兒喜歡上了一些在你看來(lái)新奇的打扮,讓你無(wú)法接受。
青春期的女孩為什么突然變得這么愛(ài)美?其實(shí),這只是女孩叛逆的一個(gè)方面,隨著自我意識(shí)和好奇心的增強(qiáng),她們希望自己活得有個(gè)性,希望成為周圍人的關(guān)注對(duì)象。于是,很多青春期女孩會(huì)不遺余力地讓自己變得很另類。除此之外,為了使自己看起來(lái)像個(gè)成熟的女性,容易交到朋友,較顯得輕松、瀟灑、大方,有的女孩子在青春期過(guò)分追求穿戴打扮,較有女孩與同傳出戀情…家長(zhǎng)每天都在管教女孩,可她們依然我行我素,有時(shí)家長(zhǎng)管嚴(yán)了,女孩竟以離家出走相要挾。這些青春期叛逆的女孩讓家長(zhǎng)頭痛不已。
通常,父母會(huì)憂心,不知道女兒心里在想什么?擔(dān)心她們行為偏差或有較出格的狀況出現(xiàn),也怕女兒崇尚**、亂花錢,較擔(dān)心她們的安全。的確,青春期女孩的逆反心理如果得不到及時(shí)合理的調(diào)適,進(jìn)而發(fā)展成不可調(diào)和的矛盾或者難以愈合的傷口,就很可能做出帶有明顯孩子氣的傻事和事,較終釀成悲劇。
對(duì)于這一情況,思圖勵(lì)志教育心理老師建議我們父母這樣和青春期的女孩溝通
1不要大驚小怪,也不要直接批評(píng)女兒的審美觀點(diǎn)
如果我們直接對(duì)女兒說(shuō):“瞧你什么德性,跟小混混有什么區(qū)別那么,女兒多半會(huì)立即反駁:你不懂,你不了解我的感受,從而排母。父母要了解一些流行信息,或找準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)行教育,如跟女兒外出在鐵或路上時(shí),看到穿露臀低腰褲的女性,要跟孩子討論:“你如何看著暴露的女孩子?”“女孩子如果穿著暴露的衣服走在大街上,你感覺(jué)何?”“你認(rèn)為這樣好看嗎?”“你喜歡這樣穿嗎?”“這樣露給別看,想證明什么?”引導(dǎo)女孩思考
2真正關(guān)心女兒,不要只在意習(xí)成績(jī)
生活中,有些父母工作太過(guò)繁忙,他們只關(guān)心女兒每次的考試成績(jī)甚至連女兒換了一個(gè)新發(fā)型、一件新衣服,他們都沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。于是,這些女孩采用一些新奇的打扮、怪誕的行為來(lái)引起父母的關(guān)注。
對(duì)于這種情況,作為父母的你,一定要對(duì)女兒說(shuō):“對(duì)不起,爸爸媽一直以來(lái)都忽視了你的感受!”真心向她道歉后,你還要用行動(dòng)證明自己在關(guān)心她,不僅要關(guān)心她的習(xí),較要關(guān)心她在生活中的細(xì)小變化等你可以告訴她:“不錯(cuò),今天這個(gè)發(fā)型**回頭率高!”得到父母的認(rèn)可,她們對(duì)自身的形象會(huì)信心大增。
3引導(dǎo)女兒注重心靈美,會(huì)贏得他人真正的尊重
很明顯,我們都明白,習(xí)成績(jī)和良好的道德品行會(huì)得到周圍人的同,但對(duì)于青春期的女孩,她們并不一定有這樣的認(rèn)識(shí)。因此,作為父母的我們,不妨以事例引導(dǎo):“爸爸今天在回家的路上救了一位差點(diǎn)被車的**爺,周圍的人個(gè)個(gè)都豎起了大拇指?!被蛘吆退黄鹩^看具有啟發(fā)意義的電影、電視劇等。另外,我們還可以和女兒一起討論周邊的人的行為等,在這個(gè)過(guò)程中,給女孩傳遞我們的想法,即不僅要注重外表,內(nèi)心的美才是較重要的,讓孩子的思想在潛移默化中得到改變。
總之,女孩的叛逆需要的不是我們大呼小叫的訓(xùn)話,也不是我們無(wú)休無(wú)止的打罵,她們需要的是我們耐心的引導(dǎo)。
鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢是一所以青少年心理困惑,行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象,針對(duì)“"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,利用半年或一年的時(shí)間,對(duì)其進(jìn)行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。鄭州思圖勵(lì)志教育,著重于改變生的不良行為習(xí)慣,挖掘生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)生的習(xí)興趣,開發(fā)生的智力能力,使生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回歸到習(xí)中去,使生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得習(xí)。鄭州銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)為您解憂,用愛(ài)心幫助孩子!
詞條
詞條說(shuō)明
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河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子青春期厭怎么辦? 1.及時(shí)查明原因,及時(shí)與負(fù)責(zé)老師溝通,了解孩子在情況。問(wèn)老師Z在教育咨詢的表現(xiàn)。發(fā)生的事情可能會(huì)影響孩子的心情。如果有必要,請(qǐng)老師去了解其他生。 靜下心來(lái),和孩子溝通,確切知道孩子的想法。家長(zhǎng)要心平氣和,與孩子平等溝通,傾聽孩子的心聲,盡量讓孩子說(shuō)出自己的真實(shí)想法,找出問(wèn)題的原因。 2.堅(jiān)持規(guī)父母需要為孩子制定規(guī)則,幫助孩子
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河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢中生孩子對(duì)父母冷漠沒(méi)話說(shuō),家長(zhǎng)可以從這兩個(gè)方面去培養(yǎng) 一、 懷著同理心跟孩子交流 家長(zhǎng)跟孩子聊天會(huì)時(shí)常進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),他們往往覺(jué)得孩子的想法幼稚,常以自己的經(jīng)驗(yàn)去否定孩子的感受。 比方說(shuō),孩子說(shuō):“練習(xí)書法太無(wú)聊了。”很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),“練習(xí)書法不無(wú)聊啊!能讓字跡工整,還能鍛煉耐心,多有趣啊。” 但是,只要家長(zhǎng)一這么說(shuō),孩子就沒(méi)有接著聊下去
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