鄭州從封閉教育咨詢出來(lái)的孩子 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2020-07-13作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：55

很多家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)問(wèn)，孩子有了網(wǎng)癮怎么辦?

鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢的戒網(wǎng)老師，今天和大家分享一下青少年網(wǎng)絡(luò)成癮很?chē)?yán)重的問(wèn)題。

什么樣的情況下孩子*對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為上癮?

1、對(duì)人生目標(biāo)不明確。沒(méi)有很明確的人生目標(biāo)，不知道一輩子要干些什么，沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)管理。

2、自我管理能力較差。自控能力比較差，這樣的孩子也*對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴。

3、鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢里有許多孩子是這樣的。孩子本身生活方面缺少歸屬感，歸屬感不強(qiáng)。

4、孩子的自我**感不強(qiáng)。在具體的生活學(xué)習(xí)上面找不到自我**，社會(huì)支持系統(tǒng)薄弱。

5、網(wǎng)絡(luò)游戲駕馭能力比較弱。

鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢*認(rèn)為，如果是駕馭游戲能力很強(qiáng)，

僅僅只是具備以上四個(gè)特征，能夠做到收放自如，那么孩子還是不容易游戲成癮的。

反之，就很*被游戲所控制，對(duì)游戲的這種網(wǎng)絡(luò)成癮就逐漸產(chǎn)生依賴性。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。以青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目標(biāo),通過(guò)心理輔導(dǎo)與行為教育相結(jié)合的**教育模式，專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),為孩子進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教育。通過(guò)心理咨詢、親子關(guān)系輔導(dǎo)、行為教育、感恩教育等相結(jié)合,因材施教,力圖讓每一個(gè)從思圖畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài),有明確的人生目標(biāo)、清晰的自我定位、獨(dú)立的生存能力,能夠真正地做到自立、自強(qiáng)!我校專門(mén)針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年孩子的矯正教育工作,致力于為迷途的孩子找到心靈的家園!全年招收叛逆、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走等問(wèn)題青少年孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)教育。

 


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