河南周口叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2020-05-22作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：39

孩子愛(ài)攀比這個(gè)現(xiàn)在是比較普遍的，在成年人的世界里攀比也是比較常見(jiàn)的。很多的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有這樣的一個(gè)階段，所以出現(xiàn)這種情況的時(shí)候是很正常的一個(gè)現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要慌亂教育。出現(xiàn)攀比心理的時(shí)候不一定全是負(fù)面影響，也會(huì)有積極的情況出現(xiàn)，比如，在學(xué)習(xí)上面，“今天他考試比我考的高，下次我一定要**過(guò)他”，這樣會(huì)激勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，趕**別人。但最后的關(guān)鍵還是需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)。

1、適當(dāng)滿足

尤其是在孩子很小的時(shí)候家長(zhǎng)要注意，小孩子都是喜新厭舊，看見(jiàn)別的小朋友的新玩具自己就像要，很多的家庭總會(huì)忽略這些微小的細(xì)節(jié)問(wèn)題，孩子想要，家長(zhǎng)辛苦點(diǎn)也不能委屈孩子，可是這樣無(wú)限的溺愛(ài)，只會(huì)助長(zhǎng)孩子的虛榮心，時(shí)間久就會(huì)越來(lái)越夸張，孩子的虛榮心總有招架不住的那一天。

2、從小培養(yǎng)孩子有金錢的意識(shí)

家長(zhǎng)在孩子3-6歲的階段就可以多給孩子培養(yǎng)金錢方面的教育。孩子出門想要買什么東西要讓他自己知道真實(shí)的價(jià)格，在日常生活中家長(zhǎng)可以讓孩子干家務(wù)，給零發(fā)錢，讓他想要買什么東西的時(shí)候，用自己的零花錢買，這樣他的金錢觀也會(huì)慢慢的樹(shù)立起來(lái)，同時(shí)也可以讓孩子從小多做一些家務(wù)，也減少孩子在物質(zhì)上攀比的意識(shí)。

3、讓孩子保持樂(lè)觀情緒

在平常教育孩子時(shí)，應(yīng)該讓孩子保持樂(lè)觀的情緒，不要讓孩子因?yàn)榇┑谋葎e人差、吃的沒(méi)別人好而悶悶不樂(lè)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子樂(lè)觀，我們有樂(lè)觀的心情，滿足現(xiàn)在的生活，比他們穿好的、吃好的要強(qiáng)很多。

4、教育孩子并不是什么東西都可以獲得

經(jīng)常帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大千世界，形形色色的物品，都是靠不同的東西構(gòu)成的，要教育孩子并不是什么東西都是可以擁有的，就像煙花那一瞬間的美麗，智能看到，卻不能擁有。

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  河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育 一談到“叛逆”，許多家長(zhǎng)都頭痛不已，孩子越大越難以聽(tīng)取任何意見(jiàn)，學(xué)習(xí)生活各種問(wèn)題接踵而至，叛逆就像一顆等待萌生的種子，在孩子的身體深處蠢蠢欲動(dòng)。尤其是處于青春期內(nèi)這一特殊成長(zhǎng)階段，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的心理、生理都發(fā)生了巨大的變化，由于青少年自身獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng)，不喜歡父母過(guò)多的照顧、管理和干預(yù)，凡事都希望自己獨(dú)立去實(shí)踐，特別討厭大人的再三囑咐，有了許多自己的

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  河南南陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 為什么青春期孩子會(huì)叛逆? 記得我剛剛上初中的時(shí)候，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)家的我開(kāi)始了住校的生活，在我的意識(shí)里，這種獨(dú)立只有長(zhǎng)大了才會(huì)有，所以我不再愿意再讓父母過(guò)多地參與到我的生活中來(lái)，我想和誰(shuí)做朋友、要如何安排我的時(shí)間、要怎么去計(jì)劃我自己的生活，這一切我都希望自己來(lái)作主，所以此刻父母的一切建議在我看來(lái)都成了干預(yù)，更多的時(shí)候不是因?yàn)樽约菏菍?duì)的、僅僅是為了證明自

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  **， 網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是一個(gè)中性的世界窗口，信息全面廣闊，但是網(wǎng)絡(luò)存在，卻并不會(huì)自己過(guò)濾正面信息或者負(fù)面信息。所以對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)的信息良莠不齊，孩子還處于一個(gè)三觀努力建設(shè)的階段。 當(dāng)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)存在大量負(fù)面信息或者追趕年齡層次的信息時(shí)，沒(méi)辦法做到自我完全消化和吸收正能量信息，有可能被網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息帶跑偏。也就導(dǎo)致現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)“早熟”的傾向，并且年齡也在越來(lái)越往下偏移。 *二， 面對(duì)手機(jī)游戲，成年

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  當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)已經(jīng)成為我們不能離身的物品，甚至沒(méi)了手機(jī)就變得惶惶不可終日。 這種現(xiàn)象很快也影響到了孩子，較近便有家長(zhǎng)求助說(shuō)自己讀初中的孩子不肯去上學(xué)，天天呆在家玩手機(jī)，玩到連飯都可以不吃的地步。 類似這樣沉迷手機(jī)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的孩子有很多，而家長(zhǎng)對(duì)此無(wú)比頭痛。 那么，除了受到如今網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)影響之外，讓孩子沉迷手機(jī)的原因是什么呢? 孩子沉迷手機(jī)的原因 家庭教育的缺失：缺乏親子陪伴 上面說(shuō)的