13歲孩子玩手機(jī)半身癱瘓，真相刺痛無數(shù)父母

時(shí)間：2020-05-18作者：南通德智體能拓展有限公司瀏覽：115

前不久，看到一則新聞，一個(gè)13歲的孩子竟因過度玩手機(jī)導(dǎo)致癱瘓和智力衰退。

孩子長期跟爺爺奶奶一起生活，爺爺奶奶對他溺愛、放縱。

他生病前特別喜歡玩手機(jī)，經(jīng)常一玩就玩到深較半夜，作息不規(guī)律。

一天，孩子在教室時(shí)突然像瘋了一樣，一直拿頭去撞墻，幾個(gè)老師都拉不住，臉上還不停地抽搐。

去醫(yī)院后，他的情況繼續(xù)惡化，竟然不會(huì)說話、不會(huì)走路了，還有智力衰退的現(xiàn)象，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)認(rèn)不清家人，甚至還出現(xiàn)了精神異常的癥狀。

經(jīng)醫(yī)生診斷，發(fā)現(xiàn)孩子的主要病因就是：過度玩手機(jī)導(dǎo)致作息不規(guī)律，身體*系統(tǒng)出現(xiàn)混亂，從而患上了*性腦炎。

智能手機(jī)在中國的普及速度太快，如今成為了家家戶戶的*品，它便利了我們的生活，但孩子卻因手機(jī)產(chǎn)生許多“禍端”：

四川成都一個(gè)十幾歲的女孩因手機(jī)被父親沒收，竟然在街頭動(dòng)手打自己的父親；

江蘇鹽城的一個(gè)學(xué)生因手機(jī)被父母沒收，竟然揮刀威脅奶奶把手機(jī)交出來。

類似的事例或多或少都曾在每個(gè)家庭中出現(xiàn)過苗頭，小的孩子會(huì)因?yàn)椴唤o手機(jī)哭鬧，大點(diǎn)的孩子可能會(huì)用各種方式反抗。

有人曾做過一次調(diào)查：你覺得新時(shí)代，較蠱惑人心的毒品是什么？

在上萬次的讀者反饋中，手機(jī)被排在**位。

心理學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn)：過度使用電子產(chǎn)品，孩子會(huì)出現(xiàn)焦慮、暴躁、抑郁、自閉，甚至是暴力的行為。

手機(jī)對于孩子的危害，已經(jīng)**乎我們的想象和控制。

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知乎上有個(gè)提問：有哪些東西，孩子千萬不能碰？

一個(gè)較高贊的回答這樣說：“孩子千萬不能碰的東西之一，就是能獲得短期快感的東西?！?/p>

手機(jī)就是這樣的一個(gè)存在，它里面有各種各樣的內(nèi)容讓人獲得短期滿足，就像鴉片一樣吸走孩子們的青春活力。

心理學(xué)家表示：用手機(jī)看短視頻、玩小游戲都是一種高刺激行為，長期接受高興奮體驗(yàn)，不僅消耗大量時(shí)間，還會(huì)讓人難以集中注意力。

孩子一玩手機(jī)就停不下來，是困擾很多家庭的問題。

為什么孩子會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界呢？歸根結(jié)底是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界里受到的關(guān)注太少了，想回避現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)孩子玩游戲玩得好時(shí)，手機(jī)游戲會(huì)夸贊玩家。玩得不好時(shí)，也會(huì)鼓勵(lì)下一次一定能成功。

中國青少年研究中心調(diào)查顯示，以下四類家庭的孩子*沉迷網(wǎng)絡(luò)：

親子活動(dòng)少的家庭、父母抗拒網(wǎng)絡(luò)的家庭、教育粗暴的家庭、父親教育缺位的家庭。

這四類家庭因?yàn)楦改概c孩子的親密度不高，導(dǎo)致父母看不見孩子的需求，而孩子又認(rèn)為父母不理解自己，所以父母越嚴(yán)格控制，孩子越*沉迷于手機(jī)。

擋在我們和孩子之間的，到底是手機(jī)，還是缺失的愛？

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在這個(gè)信息化時(shí)代，能影響孩子的，從來是父母的處理態(tài)度。

1. 讓孩子放下手機(jī)，陪伴是較好的解藥。

好的父母，永遠(yuǎn)知道與其用手機(jī)開發(fā)孩子的智力，不如帶他去外面跑一跑。

孩子見識了日月山川，才不會(huì)沉迷于小小的屏幕之間。

2. 建立專屬網(wǎng)絡(luò)時(shí)間。

人類的天性就是對于越嚴(yán)禁的東西越好奇，也就是禁果效應(yīng)。

越是被限制的孩子，越*沉迷于手機(jī)。

現(xiàn)在很多平臺已經(jīng)可以選擇青少年模式，營造了一個(gè)積極、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我們可以和孩子一起制定一個(gè)合適的時(shí)間，讓孩子多一扇看世界的窗戶。

3. 家長以身作則。

很難想象父母經(jīng)常抱著手機(jī)，這樣的環(huán)境下孩子很難不受影響。


南通德智體能拓展有限公司專注于網(wǎng)癮,叛逆,心理輔導(dǎo),早戀,厭學(xué)逃學(xué),離家出走等

• 詞條

  詞條說明

• 網(wǎng)癮由來

  網(wǎng)絡(luò)成癮名詞較初是美國的精神科醫(yī)生伊萬·戈登伯格想拿美國精神疾病診斷手冊開涮，因?yàn)樾锞啤①€博成癮等"行為障礙"缺乏生理基礎(chǔ)而編造出的概念。通過比照病態(tài)賭博的定義，他編造了"手指會(huì)自覺或不自覺地作出敲打鍵盤的動(dòng)作"等7條診斷標(biāo)準(zhǔn)，聲稱自己發(fā)現(xiàn)了"網(wǎng)癮"這種精神疾病。戈登伯格對網(wǎng)絡(luò)成癮的定義被媒體廣泛報(bào)道后，使得網(wǎng)癮是否應(yīng)該被歸為一種精神錯(cuò)亂而有所爭議。?后戈登伯格聲明該假設(shè)只是在一個(gè)社區(qū)論

• 我是如何幫助網(wǎng)癮兒子戒掉游戲的

  “孩子，趕緊吃飯了?！薄敖心銕妆榱?？還不趕緊吃飯！就知道玩游戲！”“你把手機(jī)還給我！”“手機(jī)能當(dāng)飯吃？手機(jī)是你媽？沒有手機(jī)活不了了？！”怒氣沖沖的媽媽面對倔強(qiáng)的少年?！拔医心阃媸謾C(jī)！”怒不可遏的媽媽突然抓起手機(jī)狠狠的摔在地上。隨著“啪”的一聲，手機(jī)已支離破碎。摔碎了手機(jī)，也摔碎了少年的心?！芭椋　钡囊宦?，少年摔門出去，沖進(jìn)夜色的黑幕，身后留下焦急的母親和一地的支離破碎。這樣的場景，相信每一個(gè)家

• 孩子沉迷于打游戲

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，手機(jī)作為大人們工作和生活中*的工具，也已經(jīng)融入了孩子們的生活。中小學(xué)生愈來愈沉迷于手機(jī)，上課打瞌睡、學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下降、甚至盜刷父母銀行卡等各種負(fù)面問題層出不窮。手機(jī)對孩子影響已經(jīng)到了不可忽視的地步。網(wǎng)**行一句話：如果你想毀掉一個(gè)孩子，請讓他無限制的玩手機(jī)。而孩子和家長關(guān)于”手機(jī)"引發(fā)的矛盾，較是愈演愈烈。針對孩子沉迷手機(jī)這個(gè)普遍性的難題，家長們到底該怎么做？一、父母以身作則，少在

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