河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

    青春叛逆期階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期,其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰,侍機張揚同時,由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限,他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激,家長一定要給予足夠的耐心和溝通,教育和正確地引導孩子。但在教育現(xiàn)實中,一些家長很*陷入誤區(qū)較化教育。

    一、全面打擊。有的家長面對孩子的**嘴、不聽話等大為惱火,覺得不把這股邪勁壓下去,孩子就有可能變壞。于是采取了強硬措施,非打即罵。漸漸地,表面上,孩子又回到了以前聽話的乖孩子身邊。其實,內(nèi)心深處與家長溝通的大門已經(jīng)關(guān)閉。

    二、放任自流。某些家長面對難管的孩子,在幾度交鋒而無起色后便失去了信心,開始對孩子放任自流。孩子的言行、想法家長都不再過問、教育。久而久之,孩子受到不良影響,行為發(fā)生偏差,待家長懊悔時,才發(fā)現(xiàn)已耽誤了孩子的一生。

    孩子進入青春期后到叛逆期,特別渴望外界的認可和尊重。所以,家長要注意對他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從幼稚向成熟過渡。你應該 、 你必須 、 你懂什么諸如此類的話是不少家長的口頭禪。建議家長們面對叛逆期的孩子少說這種話,內(nèi)心認為自己已是大人的孩子不會接受這命令式的口吻。

    時間支配權(quán)這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地,所以,家長不要自作主張,將孩子的時間按自己的意愿排得滿滿的,要將時間交由孩子自己去安排,對安排的不合理處,家長再以商量的口吻提出建議,千萬不要全盤否定孩子。

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