青少年問題教育咨詢河南南陽問題少年教育咨詢南陽銳元思圖教育教育咨詢

時間：2020-04-09

作者：河南思圖教育科技有限公司

當孩子進入青春期后，家長應該成為孩子成長的陪伴者，給孩子一定的空間，讓他們去想、去做自己的事情。在孩子的青春期階段給予有的放矢的關心。切不可通過偷看日記等方式了解孩子。想了解孩子，一個不錯的辦法是了解孩子喜歡的音樂、書籍、電影等。

人一生可以不做壞事，但絕不可能不做錯事。初二是孩子較*“惹事”、“犯錯”的時期。在這個時期，孩子發(fā)展順利，固然幸運;產生了一點麻煩，一些困惑，也不必緊張。我們應該認識到，犯錯是孩子的權利，也是走向成熟的*代價。

希望家長要有這個思想準備，有這個信心和耐力，有這個認識高度，有教育孩子健康發(fā)展的能力，讓初二年級這個“事故多發(fā)階段”平穩(wěn)度過。

思圖勵志教育教育咨詢，是主要針對“厭學叛逆、逃學輟學、早熟早戀、離家出走、打罵父母”等問題少年開設的特殊教育矯正教育咨詢，教育咨詢以心理輔導、文化學習、軍事訓練、社會實踐等課程，幫助迷途少年成功蛻變。

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河南周口問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好孩子厭學，是眾多父母的一塊“心病” ，隨著社會不斷進步，競爭越來越激烈，很多家長都希望自己的孩子**，強迫要求孩子以百倍的精力去學習各種知識，以便適應未來社會優(yōu)勝劣汰的生存法則。然而，令人遺憾的是，孩子的厭學現(xiàn)象也變得愈加強烈。因為厭學，阻礙孩子對知識的吸收，阻礙了孩子對學習的熱情與追求，嚴重的影響了孩子身心發(fā)展. 就厭學的表現(xiàn)而言，有的孩子不
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初一、高一、大一是網癮高危期在初一、高一和大一這三個階段，孩子的學習、生活環(huán)境有了很大的改變。 *出現(xiàn)不適應，*以逃避現(xiàn)實的方式去面對。家長往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。很多孩子都是初一、高一和大一開始網絡成癮，等到初二、高二和大二成績下降了，家長才意識到孩子的網絡成癮問題。當然，網絡成癮不是某個年齡階段的問題。即使安然度過這三個階段，網絡成癮的可能性也不會自然下降。只要逃
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河南洛陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢在這個網絡遍布**的大環(huán)境下，心智不夠成熟的孩子們*沉溺網絡，對身心發(fā)展、學業(yè)成績，性格形成和人際關系產生巨大的危害。孩子沉迷網絡來源于心靈的迷戀，而不是肉體的控制，因此家長在發(fā)現(xiàn)孩子喜歡打網絡游戲的時候，千萬不要以簡單粗暴的打罵或者斷絕經濟來源等方式去阻攔孩子打游戲，否則你會發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了更多問題，比如打架、偷錢等等。你給孩子堵上了門，他可能會再去
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河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣青春期的孩子的性生理發(fā)育逐漸成熟，性別意識逐漸增強和確立，形成了日益強烈的個體意識、獨立意識和成人意識。他們認為，他們必須要長大了，應該自己管理自己，自己決定自己的事務。面對老師的教育,家長的指教，有意無意的回避、反感。家長的勸說早已被強烈的獨立意識和成人意向所打消。青春期的孩子表現(xiàn)出生理上成熟和心理上不成熟的矛盾。由于缺乏經驗，他們的認識不堅定