思圖勵志教育 | 家長在教育孩子過程中常犯的幾個誤區(qū)你還在做嗎

時間：2020-01-11作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：44

對于的叛逆孩子，我們家長首先要了解的是何為叛逆。思圖勵志教育教育咨詢老師從事叛逆教育多年來，對當下孩子叛逆的理解更多的是孩子的想法，行為有背家長的意愿和想法。就是孩子的行為我們沒有去考慮孩子的成長，孩子的背景知識，孩子的角度等等，只要是違背了家長的意愿和想法就是叛逆。

在思圖勵志教育教育咨詢老師接受家長或者孩子咨詢的時候發(fā)現(xiàn)一個非常好玩的事情，一開始是為了孩子的所謂叛逆行為展開咨詢的，到后來都是因為父母的教育方式或者觀念出現(xiàn)偏差需要改變。而在現(xiàn)實生活中去落地實踐的時候，我們發(fā)現(xiàn)兩個規(guī)律：孩子有問題**是家長有問題;家長改變了孩子一定會改變!怎么辦呢!!??接下來我為大家講一講我們家長在教育孩子過程中常犯的錯誤吧!

1、 一切物質(zhì)條件都準備好了，孩子就應該好好學習?，F(xiàn)在時代變了，每個孩子從出生開始就已經(jīng)不缺乏物質(zhì)方面的需求，更多是精神方面的需求。況且孩子的學習是跟物質(zhì)沒有本質(zhì)的關(guān)聯(lián)，更多的是學習興趣和學習動力的驅(qū)使。所以家長在關(guān)注孩子的學習不僅僅是物質(zhì)方面，更多應該是精神方面，培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習動力為主。

2、 我為孩子做了犧牲，孩子一定會感恩，一定會學好。這個理念說對他也對，說錯他也錯。關(guān)鍵是我們家長你犧牲的是什么，比如你犧牲了時間與精力去陪伴孩子，關(guān)心孩子，孩子感受到來至父母的愛，孩子就一定懂得感恩。但是如果家長犧牲很多但是給予的卻不是孩子想要的，孩子感受到的是痛苦而不是愛，這樣孩子一定會逆反，較談不上感恩。

3、 專注于孩子的學習成績，忽略了孩子的品格培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子成“人”，至少需要一、二十年的“人化”過程。學習知識并不等于“人化”的全過程。

4、 打罵完孩子后，只要哄好就沒事了。在多年的家長咨詢工作中，遇到很多的家長說我是打罵孩子了，但我也道歉了啊，孩子怎么還是不聽話呢。這就是家長有這樣的思想，以為打罵完孩子，哄哄道個歉就沒事了。打個比方家長就明白了，家里房子著火了，我們請來消防員，把火雖然撲滅了，但是損失永遠都存在的。

思圖勵志教育教育咨詢是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓有"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良行為習慣青少年、學生達千余人，受家庭、社會的高度評價。


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