思圖勵(lì)志教育教育咨詢,關(guān)注叛逆少年厭學(xué)問(wèn)題

時(shí)間：2020-01-08作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：54

孩子逃學(xué)，不外乎來(lái)自兩個(gè)方面，從教育咨詢來(lái)看，教育咨詢?cè)?/span>“應(yīng)試教育”指揮棒下導(dǎo)致學(xué)生**負(fù)荷，無(wú)休止地上課、補(bǔ)課、考試，教材太難，作業(yè)太多，缺少文體活動(dòng)，學(xué)習(xí)成了苦差事;從家庭來(lái)看，相當(dāng)一部分家長(zhǎng)對(duì)子女的期望值過(guò)高，要求過(guò)嚴(yán)，只關(guān)注子女的考試分?jǐn)?shù)，不體諒他們學(xué)習(xí)過(guò)程的艱苦，教育方法簡(jiǎn)單粗暴。

在此提醒中學(xué)生家長(zhǎng)：必須關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間，多與教育咨詢溝通，一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子有逃學(xué)現(xiàn)象，就應(yīng)該及時(shí)加以疏導(dǎo)和控制。而作為教育咨詢特別是班主任，要多與家長(zhǎng)聯(lián)系，要把教育咨詢的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間及時(shí)告訴家長(zhǎng);發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有到校，較應(yīng)該及時(shí)與家長(zhǎng)**聯(lián)系，共同做好這部分學(xué)生的心理調(diào)適和行為控制。

同時(shí)建議，教育咨詢?cè)谧⒁饨逃Ｊ睫D(zhuǎn)變的同時(shí)，要加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適的方法和技巧，使學(xué)生心理、人格得以正常發(fā)展。要把“正確應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力”作為經(jīng)常性的教育和訓(xùn)練的內(nèi)容。

中學(xué)生與自己的父母發(fā)生矛盾，甚至激化導(dǎo)致離家出走，這大部分與親子之間存在代溝以及父母采用不當(dāng)?shù)募医谭绞接嘘P(guān)。親子之間如能溝通，就會(huì)互說(shuō)各自的喜怒哀樂(lè)，增進(jìn)彼此之間的了解，可以獲得彼此的關(guān)懷和幫助，從而減少彼此之間的煩惱和痛苦。這對(duì)于身心*發(fā)展的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，必將有利于他們?nèi)?zhàn)勝困難，探索人生和未來(lái)。

老師與家長(zhǎng)要經(jīng)常提醒學(xué)生在遇到困難，或者與父母發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)與老師、與家長(zhǎng)和同學(xué)們溝通，學(xué)會(huì)像成年人一樣交談、交流，通過(guò)思想上的溝通，把問(wèn)題解決。*提醒教育咨詢與家庭，要給孩子補(bǔ)上“學(xué)會(huì)求助”這一課，在心理上失去平衡的時(shí)候，能及時(shí)尋求有效的幫助。

這種想法本身就是不對(duì)的。撫養(yǎng)、教育子女是作為父母的義務(wù)，是無(wú)私的。說(shuō)“白養(yǎng)”，實(shí)則是從自己角度出發(fā)，把孩子看作自己的附屬。這種思想早已是封建落后的了，如果不改變，自己將在孩子心中毫無(wú)被信任感，較不要說(shuō)教育子女了。諸如“暴打一頓，然后驅(qū)除家門”的做法較是不合法律(遺棄罪)而且不負(fù)責(zé)任的。

逃學(xué)、上網(wǎng)吧、夜不歸宿，這是人年少貪玩的通病，通過(guò)有效的溝通就可以解決。但說(shuō)謊(尤其是習(xí)慣性說(shuō)謊)，則是一個(gè)危險(xiǎn)的征兆。表明家長(zhǎng)和孩子間的裂痕已經(jīng)很難填補(bǔ)。

孩子表現(xiàn)不好是事實(shí)，但責(zé)任不在孩子。解決的方法很簡(jiǎn)單，但恐怕您不能照做。方法就是：必須徹底改變自己的思想，真正意義上把孩子看作自己的朋友，建立平等和諧的關(guān)系。只有這一步達(dá)到了，其他的事才能夠進(jìn)行。繼而主動(dòng)的了解孩子的想法，從孩子的角度，考慮孩子是怎樣想的。進(jìn)行有效的溝通，問(wèn)題自然會(huì)解決的。注意!是溝通，而不是教育。溝通意味著雙向，要傾聽孩子的聲音。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感對(duì)10—18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)。全封閉式管理，以人為本，良心辦學(xué)，24小時(shí)家長(zhǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生，我們依靠**的教學(xué)理念，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來(lái)自全國(guó)各地的問(wèn)題孩子數(shù)千名，獲得廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)可!


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