無錫金茂商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)簡(jiǎn)介

時(shí)間：2018-11-10作者：無錫金茂商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校瀏覽：267

校長(zhǎng)杭中茂先生，碩士學(xué)位，副教授職稱，曾任江蘇省無錫商業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。現(xiàn)為無錫大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、全國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。曾出版《推銷技術(shù)》、《推銷理論與實(shí)物》、《推銷原理》、《創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)務(wù)》、《職業(yè)教育觀》、，《現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理》等眾多專著。曾在江蘇省高校**教育超市、學(xué)生創(chuàng)業(yè)街模式，轟動(dòng)職教屆。
教育格言：教育的出發(fā)點(diǎn)是培養(yǎng)人，教育的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，全力打造培養(yǎng)一批又一批職業(yè)能人是金茂辦學(xué)的一宗旨。
學(xué)校師資*，人才薈萃，中**職稱教師和雙師型教師占70%左右，研究生*教師占比約40%


無錫金茂商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專注于無錫金茂商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,無錫中專學(xué)校,無錫高鐵學(xué)校等

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  詞條說明

• 無錫金茂商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)簡(jiǎn)介

  校長(zhǎng)杭中茂先生，碩士學(xué)位，副教授職稱，曾任江蘇省無錫商業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。現(xiàn)為無錫大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、全國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。曾出版《推銷技術(shù)》、《推銷理論與實(shí)物》、《推銷原理》、《創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)務(wù)》、《職業(yè)教育觀》、，《現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理》等眾多專著。曾在江蘇省高校**教育超市、學(xué)生創(chuàng)業(yè)街模式，轟動(dòng)職教屆。 教育格言：教育的出發(fā)點(diǎn)是培養(yǎng)人，教育的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，全力打造培養(yǎng)

• 無錫金茂商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

  全面貫徹落實(shí)黨和國家“大國工匠”培養(yǎng)方針；努力創(chuàng)辦家長(zhǎng)和學(xué)生滿意的中、高職技能技術(shù)教育；努力以**標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程并確定考工標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)企業(yè)滿意的具有創(chuàng)新能力的高技能人才；探索中、高職貫通普職融通教育；努力圍繞“一帶一路”發(fā)展需求培養(yǎng)**級(jí)技術(shù)技能人才。

• 無錫金茂商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

  入門教育：“6+X”技能培養(yǎng)：意在對(duì)每個(gè)專業(yè)的學(xué)生實(shí)施“6項(xiàng)公共技能+1項(xiàng)專業(yè)技能”的教學(xué)與水平測(cè)試，獲得相應(yīng)的資格等級(jí)證書，達(dá)成專業(yè)能力與應(yīng)職通用能力的立體發(fā)展（6項(xiàng)公共技能分別為：普通話、書法、應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、家政及禮儀6項(xiàng)課程）。 生活教育：準(zhǔn)軍事化管理：聘任退伍軍人擔(dān)任學(xué)生管理教官，以“5S標(biāo)準(zhǔn)宿舍管理”模式同時(shí)輔以“統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一紀(jì)律、統(tǒng)一行動(dòng)”鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣、生活能力

• 無錫金茂商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

  無錫金茂商校地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人文薈萃的江南歷史文化名城無錫，周邊集中了眾多科研機(jī)構(gòu)及數(shù)千家優(yōu)秀企業(yè)，緊鄰濱湖區(qū)科教產(chǎn)業(yè)園區(qū)，得到了多家實(shí)習(xí)單位及用人企業(yè)的大力支持，形成了“德技并修”的學(xué)校精神。至今已經(jīng)為國家培養(yǎng)了上千余名各類專業(yè)技術(shù)人才和管理人才，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀人才，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展做出了**貢獻(xiàn)。